Библиографическое описание
95.2+88
| Книга | Психологический журнал. №6/2003. Т. 24 / учредитель: РАН, Ин-т психологии РАН. - М.: Наука; Наука/Интерпериодика, 2003. - 128 с. - Журнал .Электронная версия: оглавление Отраслевые рубрики: психология
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| отобрать
Оглавление
|
Вышестоящий документ:Сводное описание журнала
Психологический журнал / учредители: РАН, Ин-т психологии РАН; гл. ред. А. Л. Журавлев. - Москва: Наука. - Журнал, основан в 1980 году. - В надзаголовке: 1980 - 1991 АН СССР; 1992 - Рос. акад. наук. - Издательство: 1980 - 1998 Наука; 1999 - 2004, № 2 Наука/Интерпериодика; 2004, № 3 - 2018, №3 Наука. С 2018, №4 - Российская академия наук . - Архив статей 2008 - 2020 гг. в Научной электронной библиотеке eLIBRARY: https://www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=7972, после регистрации. [подробнее]
Нижестоящие документы:
1. Александров Ю. И. Психологическое и физиологическое: континуальность и/или дискретность? / Александров Ю. И., Сергиенко Е. А. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 98 - 109 : рис. - Библиогр.: с. 105 - 107. [подробнее] | отобрать
| 2. Десев Л. Генчо Димитров Пирьов - выдающийся психолог и деятель просвещения Болгарии / Десев Л., Пенова А. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 95 - 97. [подробнее] | отобрать
| 3. Гапонова С. А. Зависимость динамики психических состояний взрослых учащихся от способов предъявления информации / Гапонова С. А., Мартынова Н. А. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 86 - 94 : табл., диагр. - Библиогр.: с. 93. [подробнее] | отобрать
| 4. Воронин А. Н. Соотношение сходства/различия личностных особенностей учителя и ученика с креативностью учащихся / Воронин А. Н., Трифонова И. Г. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 77 - 85 : табл., рис. - Библиогр.: с. 84 - 85. [подробнее] | отобрать
| 5. Александров И. О. Закономерности формирования нового компонента структуры индивидуального знания / Александров И. О., Максимова Н. Е. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 55 - 76 : табл., граф., диагр. - Библиогр.: с. 74 - 76. [подробнее] | отобрать
| 6. Караяни А. Г. Слухи как средство информационно-психологического противодействия / Караяни А. Г. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 47 - 54. - Библиогр.: с. 54. [подробнее] | отобрать
| 7. Прогноз тревожности у студенток на основаниях их типологических различий / Нестеренко А. И., Васильев В. Н., Загулова Д. В., Робенкова Т. В. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 37 - 46 : табл., рис., диагр. - Библиогр.: с. 46. [подробнее] | отобрать
| 8. Нартова-Бочавер С. К. Понятие "психологическое пространство личности": обоснование и прикладное значение / Нартова-Бочавер С. К. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 27 - 36. - Библиогр.: с. 35 - 36. [подробнее] | отобрать
| 9. Русалов В. М. Индивидуально-психологические особенности женщин с осложненой беременностью / Русалов В. М., Рудина Л. М. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 16 - 26 : диагр., граф. - Библиогр.: с. 25. [подробнее] | отобрать
| 10. Завалишина Д. Н. Субъектно-динамический аспект профессиональной деятельности / Завалишина Д. Н. // Психологический журнал. - 2003. - № 6. - С. 5 - 15. - Библиогр.: с. 14. [подробнее] | отобрать
|
Назад
|