Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2020
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

95.2+88

Книга

Психологический журнал. №3/2000. Т. 21 / учредитель: РАН, Ин-т психологии РАН; гл.ред. А.В. Брушлинский. - М.: Наука; Наука/Интерпериодика, 2000. - 144 с. - Журнал .

Отраслевые рубрики: психология

Сигла храненияВсего экз.В наличииЗаказано
чит. зал110


отобрать

Вышестоящий документ:

Сводное описание журнала

Психологический журнал / учредители: РАН, Ин-т психологии РАН; гл. ред. А.Л. Журавлев. - М.: Наука. - Журнал, основан в 1980 году. - В надзаг.: 1980 - 1991 АН СССР; 1992 - Рос. акад. наук. - Изд-во: 1980 - 1998 Наука; 1999 - 2004, № 2 Наука/Интерпериодика; 2004, № 3 - 2018, №3 Наука; с 2018, №4 - Российская академия наук . - Архив статей 2008 - 2017 гг. в Научной электронной библиотеке eLIBRARY: https://elibrary.ru/contents.asp?id=34419568, после регистрации. [подробнее]



Нижестоящие документы:

1. Брангье Ж. К. Беседы с Жаном Пиаже. Беседа третья : Ребенок как модель развивающегося интеллекта / Брангье Жан-Клод, Пиаже Жан; Пер. с фр. Д. К. Сатина // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 137 - 139. - Продолжение. Начало см.: № 2 / 2000. [подробнее]
отобрать
2. Балл Г. А. Г.С. Костюк и методологические уроки / Балл Г. А. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 112 - 116. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
3. Коробейникова И. И. Параметры сенсомоторных реакций, психофизиологические характеристики, успеваемость и показатели ЭЭГ человека / Коробейникова И. И. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 132 - 136 : диагр. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
4. Хайтун С. Д. Неаддитивность психологических переменных / Хайтун С. Д. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 124 - 131. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
5. Чудновский В.Э. Концепция личности в трудах Л.И. Божович / Чудновский В.Э. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 117 - 123. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
6. Ушаков Д. В. Творчество и "дарвиновский" способ его описания / Ушаков Д. В. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 104 - 111. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
7. Толочек В. А. Стили профессиональной деятельности в условиях взаимодействия субъектов / Толочек В. А. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 96 - 103 : табл., диагр. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
8. Реан А. А. Акмеология личности / Реан А. А. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 88 - 95. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
9. Лебедева Н. М. Базовые ценности русских на рубеже XXI века :[Электронный ресурс] / Лебедева Н. М. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 73 - 87 : табл. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Читать
Полный текст


Доступ на внешнем ресурсе
Библиотечная система Университета "Дубна"
10. Папушек Х. Значение невербального общения в младенческом возрасте для психического развития / Папушек Х., Солоед К., Папушек М. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 65 - 72 : табл. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
11. Блинникова И. В. Роль зрительного опыта в раннем психическом развитии детей / Блинникова И. В. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 49 - 64 : диагр., табл. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
12. Колесин И. Д. Германский национализм как социально-психологический феномен: математические модели развития национальной идеи / Колесин И. Д. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 34 - 42 : диагр. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
13. Московичи С. Являются ли предвзятые сообщения более эффективными, чем сообщения непредвзятые? / Московичи Серж, Бушини Фабрис; Перевод с фр. Т. А. Нестик // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 20 - 30 : табл. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
14. Анцыферова Л. И. Архитипическая теория развития личности Карла Густава Юнга: (Статья вторая : Вторая половина жизни человека. Этапы индивидуации, проблемы призвания, судьбы, смысла жизни) / Анцыферова Л. И. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 10 - 19. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
15. Барабанщиков В. А. С.Л. Рубинштейн и Б.Ф. Ломов: преемственность научных традиций / Барабанщиков В. А. // Психологический журнал. - 2000. - № 3. - С. 5 - 9. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
отобрать


Назад