Вестник Московского университета. Серия 14, Психология: научный журнал. №3/2004 / Выготский Лев Семенович, Пузырев Андрей Андреевич, Ахутина Татьяна Васильевна и др.; учредитель: МГУ им. М. В. Ломоносова. Факультет психологии; гл. ред. А. И. Донцов. - Москва: МГУ, 2004. - 105 с. - Журнал .Электронная версия: оглавление Отраслевые рубрики: психология Ключевые слова: аффекты, восстановительное обучение, высшие психические функции, детская психология, детские игры, деятельность, дошкольники, дошкольное воспитание, игра, интеллект, интериоризация, история психологии, культурно-исторический подход, натуральные психические функции, общая психология, индивидуальное развитие (онтогенез), педагогическая психология, поведение, психика, психические функции, психология деятельности, развивающее обучение, развитие ребенка, ребенок, Россия, смысл, содержание, содержание игры, сознание, социальное развитие, социальные функции, социогенез, сюжетно-ролевые игры, теория деятельности, философия психологии Персоналии: Выготский Лев Семенович, Леонтьев Алексей Николаевич, Эльконин Даниил Борисович Форматир. содержание:
Выготский: культурно-исторический и естественно-научный подходы к интериоризации / Ахутина Т. В.
К проблеме присвоения смыслов в сюжетно-ролевой игре дошкольников / Эльконинова Л. И./ Бажанова Т. В.
От идей Л. С. Выготского к теории онтогенеза / Нежнов П. Г.
Письма к учеником и соратникам / Выготский Л. С.
Проблема сознания у Выготского и Леонтьева / Чеснокова А. Г.
Стадии развития ВПФ и их эмпирические референты: реконструкция имплицитной концепции Л. С. Выготского / Мещеряков Б. Г.
| Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| 
Блог Мишки Б.
