Электронная версия: оглавление

Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, литературоведение, педагогическая психология, практическая психология (прикладная психология), психология, филологические науки

Ключевые слова: "Златовласка" (сказка), адаптация к школе, вербальная креативность, волшебные сказки, воображение, гендерная психология, гендерные отношения, дети, детская субкультура, детские травмы, диагностика, дидактические сказки, дочь, дошкольники, дошкольное образование, игры, история литературы, когнитивные процессы, консультативная психология, креативность, культура, литература, медитативные сказки, ментальность, младший школьный возраст, морфология сказки, национальное сознание, образование, отец, психические процессы, психодиагностика, психокоррекционные методики, психокоррекционные сказки, психокоррекция, психологическая помощь, психологическое консультирование, психология искусства, психология культуры, психосемиотика, психотерапевтические сказки, психотерапия, психотехника, развитие воображения, развитие способностей, Россия, русская литература, русские сказки, русский фольклор, семантическое пространство, семиотика, сказки, сказкотерапия, смысл жизни, смысловое пространство, сочинение сказок, способности, счастье, творческие способности, философия литературы, фольклор, художественные сказки, школьники

Форматир. содержание:
"Особенные" сказки (разновидности сказок в психологическом консультировании/ Зинкевич-Евстигнеева Т.
Златовласка/ Соколов Д.
Использование "Сказочных помощников" для активизации внутренних ресурсов ребенка/ Дорожевец Т. В.
Использование сказки в краткосрочной работе с детской травмой/ Петрова Е.
Морфология и психосемиотика сказки в контексте моделирующих процессов воображения/ Сапогова Е. Е.
Отец падчерецы в женских волшебных сказках/ Ефимкина Р. П.
Психологическая интерпретация некоторых функций волшебной сказки/ Яничев П. И.
Развитие верабльной креативности дошкольника в контексте сочинения сказки/ Клементьева М. В.
Семантическое пространство психотехнической сказки/ Доценко Е. Л.
Сказка как средство образования дошкольников в формах детской субкультуры/ Большунова Н. Я.
Сочинение сказок как инструмент терапевтического понимания/ Данилова В. Л.
Спецкурс по сказкотерапии/ Гавриченко О. В.
Философские смыслы и русская ментальность в русской волшебной сказке/ Курашов В. И.

Сигла хранения	Всего экз.	В наличии	Заказано
чит. зал	1	1	0