Кричевец А. Н. Кризис математических наук и математического образования: эпистемологический подход / Кричевец А. Н. // Вопросы философии. - 2004. - № 11. - С. 103 - 115. - Библиогр. ссылки. - Примеч.Отраслевые рубрики: история философии, математика, наука, образование, философия, философия науки Ключевые слова: "Критика чистого разума", геометрия, знание, математические знания, математическое образование, философия математики, философия образования, школа, школьное образование Персоналии: Кант Иммануил Аннотация: Тема статьи - развитие математического знания и его трансляция от поколения к поколению, причем развитие и передача рассматриваются как взаимосвязанные аспекты единого процесса. Математика рассматривается в двух перспективах - исторической и педагогической. Цель статьи - прояснение вопроса, первоначально поставленного Кантом : "Как возможна чистая геометрия?" Этот вопрос авторы ставят в следующей форме: "Как следует понимать математику, чтобы прояснить некоторые важные проблемы: 1) ее исторческого развития, 2) ее современного состояния
|