Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Асенова И. В. Онтогенетическая динамика функциональной асимметрии мозга при вербальной перцепции / Асенова Иванка Василева // Вопросы психологии. - 2005. - № 1. - С. 100 - 110 : табл. - Библиогр.: с. 108 - 110 (43 назв.).

Отраслевые рубрики: общая психология, психология, детская психология; возрастная психология

Ключевые слова: вербальная перцепция, восприятие речи, дихотическое прослушивание, межполушарная асимметрия, межполушарное взаимодействие, полушария головного мозга, психофизиология, речевая функция, развитие речи, слухоречевое восприятие, функциональная асимметрия полушарий мозга

Аннотация: Автор поднимает проблему онтогенетической динамики функциональной специализации полушарий мозга. Во вступительной части дается обзор имеющихся исследований в этом направлении. Далее изложены методика, результаты и анализ результатов экспериментального исследования возрастной динамики функциональной асимметрии мозга в одном из важнейших периодов онтогенетического развития человека - в младшем школьном возрасте, периоде начального обучения грамоте. Использовался метод дихотического прослушивания (слогов и слов)


отобрать

Вышестоящий документ:

95.2+88

Вопросы психологии: научный журнал. №1/2005 / учредители: Рос. Академия образования [и др.]; гл. ред. Е. В. Щедрина. - М.: Вопросы психологии, 2005. - 160 с. - Журнал . [подробнее]


Назад