Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

88.1(2)6-730я44
Р 827
Книга

Рубцов В. В. Основы социально-генетической психологии: избранные психологические труды / Рубцов В. В.; рецензент М. Г. Ярошевский; главный редактор серии Д. И. Фельдштейн; Академия педагогических и социальных наук; Московский психолого-социальный институт. - Москва: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996. - 384 с.: табл., рис. - (Психологи Отечества. Избранные психологические труды в 70 т.). - Лит. - ISBN 5-87224-118-6.

Отраслевые рубрики: история психологии, психология

Ключевые слова: генезис, гимназии, дети, детская психология, диагностика, интеллект, информационные технологии, компьютерные игры, компьютеры, методика "Квадрат", методика "Кольцо из предметов", методика "Модель траектории", методика "Световое пятно", негосударственное образование, образование, обучение, общая психология, педагогика, педагогическая психология, процесс обучения, психология деятельности, психология обучения, развивающее обучение, Россия, система группового обучения (СГО), социальные взаимодействия, учебная деятельность, учебные задачи, школьники, школьный возраст, экспериментальная психология, экспериментальные исследования

Персоналии: Пиаже Жан

Форматир. содержание:
Диагностика уровней сформированности учебной деятельности у школьниковИгровые компьютерные среды учебного назначенияКакая наука нужна сегодня московскому образованию?Концепция Московской региональной программы "Столичное образование"Концепция развития негосударственного образования в РоссииКультурно-исторический тип школы (научная концепция)Логико-психологические основы использования компьютерных учебных средств в процессе обученияОрганизация и развитие совместных действий у детей в процессе обученияОрганизация процесса обучения в учебных кабинетах с использованием микро-ЭВМПсихологические особенности введение школьников в область теоретических понятий (на материале физики)Психология в моей жизниСоциальные взаимодействия и обучениеУченик за компьютером: что можно, что нельзя

Сигла храненияВсего экз.В наличииЗаказано
абонемент220


отобрать


Назад