Развитие личности ребенка от трех до пяти / Аверин Вячеслав Афанасьевич, Осорина Марина Владимировна, Шевцова Ирина Владимировна и др.; составитель В. Н. Ильина; рецензент Л. А. Головей; научный консультант Э. В. Патраков. - Екатеринбург: У-Фактория, 2004. - 512 с.: табл., рис. - (Психология детства; Развитие личности ребенка от рождения до шестнадцати лет). - Список использ. лит.: с. 507. - ISBN 5-94799-318-X.Отраслевые рубрики: возрастная психология, детская психология, психология Ключевые слова: безопасность детей, внимание, воспитание детей, детская речь, детские сады, дошкольники, дошкольный возраст, здоровье детей, зубы, игра, игровая деятельность, изобразительная деятельность, интеллект, интеллектуальное развитие, коммуникативные способности, креативность, личность ребенка, младший дошкольный возраст, музыка, мышление, нарушения речи, обучение, общение, одаренные дети, питание, поведение, познавательные процессы, психосексуальное развитие, психосоциальное развитие, радость, развитие, развитие воображения, развитие личности, развитие речи, ребенок, речевая деятельность, речь, родители, словообразование, словотворчество, способности, страх, сюжетно-ролевые игры, талант, творческие способности, творчество, уверенность в себе, физическое здоровье, функции речи, чувства, шкалы, эмоциональное развитие, язык, Я-концепция (образ Я)
| Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | | абонемент | 1 | 1 | 0 | | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
| 
отобрать |
Блог Мишки Б.
