Рекомендуем

Знакомим с фондом библиотеки: аннотации избранных книг, литература с выставок, статьи из журналов.

Страницы: 1, ..., 38, 39, 40, 41, 42, ..., 70

Селезнев А.З.
Контроль финансовых потоков

В учебном пособии дается системное изложение проблематики государственного финансового контроля, использования наиболее значимых потоков финансовых ресурсов, а также государственного имущества. Материал освещается в русле требований к использованию финансовых ресурсов в условиях бюджетирования, ориентированного на результат. При освещении проблематики курса широко используются современные информационные материалы. В учебном пособии освещается международный опыт деятельности специальных органов контроля, связанных с противодействием легализации доходов, полученных преступным путем. Особое внимание уделено вопросам аудита эффективности использования государственных средств в России и за рубежом - нового направления в системе государственного финансового контроля. Для студентов и магистров экономических вузов и факультетов, изучающих такие дисциплины, как "Финансы, денежное обращение и кредит", " Банковское дело", "Бюджетная система Российской Федерации", "Международные валютно-кредитные отношения", "Государственный и муниципальный долг". [подробнее]

Кратенко М.В.
Защита прав потребителей услуг: Справочник

Автором в доступной форме раскрываются проблемы реализации универсальных прав потребителя (на информацию о товаре, безопасность товара и его качество), а также обращается внимание на особенности и конкретные способы защиты прав потребителя в отдельных сферах деятельности: долевом строительстве, потребительском кредитовании, туристическом и медицинском обслуживании. В издании собрана обширная судебная и арбитражная практика по спорам, связанным с применением законодательства о защите прав потребителей, даются примеры претензий и исковых заявлений. Настоящее издание будет интересно не только специалистам: судьям, юристам-практикам, сотрудникам Роспотребнадзора, преподавателям, аспирантам и студентам юридических вузов, но и широкому кругу читателей, желающих знать и уметь отстаивать свои права и интересы в отношениях с коммерческими организациями и индивидуальными предпринимателями. [подробнее]

Интеллектуальная собственность (Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации)

В учебном пособии рассмотрены основные понятия теории исключительных прав (понятие, объекты, субъекты исключительных прав, отдельные виды исключительных прав), кратко отражены основные позиции по дискуссионным вопросам интеллектуальной собственности. Материал пособия изложен на основе нового законодательства об интеллектуальной собственности - части четвертой Гражданского кодекса РФ, вступившей в силу с 1 января 2008 года; в необходимых случаях в сравнительном аспекте освещается законодательство, действовавшее до принятия части четвертой ГК РФ. Содержащийся в работе материал может быть использован студентами и преподавателями юридических вузов и факультетов, юристами, практикующими в области использования и охраны исключительных прав.[подробнее]

Лукьянова И.Е., Прохорова Э.М., Шиповская Л.П.
Семьеведение

В учебном пособии излагаются основные положения семьеведения - современной науки о семье, которые включают социальные, правовые, психологические, педагогические, экономические, медицинские аспекты семейной жизни. Описывается процесс взаимодействия социальных и биологических закономерностей в истории семьи и брака, выявляется разнообразие семейных типов, их значение в социальной работе. Изучение материала позволяет углубить знания в области здоровьесберегающих технологий в социальной работе с семьей. Адресовано студентам психолого-педагогических, медико-социальных специальностей, преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, аспирантам, а также всем, кто интересуется современными знаниями о семье. [подробнее]

Социальная экономика: теория и практика

Монография подготовлена коллективом ведущих ученых Института социоэкономики Московской финансово-юридической академии. В работе раскрываются природа и основные черты социальной экономики и доказывается, что на вызовы рождающейся экономики знаний может дать ответ только экономика, в которой развитие человека и общества станет на практике высшей целью и ценностью. Авторы показывают, как этот императив соединяется с задачами повышения конкурентоспособности производства, как разрешается в "экономике для человека" противоречие экономической эффективности и социальной справедливости, как сочетаются цели социальной стабильности и стимулирования новаторства. Особое место в работе уделено проблемам антикризисного менеджмента, основной которого может и должно стать социально-ориентированное партисипативное управление. Монография может быть использована как учебное пособие в процессе преподавания курсов экономической теории, менеджмента, экономики труда. Для преподавателей, студентов, всех интересующихся проблемами перехода нашей страны на траекторию эффективного социально-ориентированного развития. [подробнее]

Этимологический словарь современного русского языка: В 2 т.

Предлагаемый Словарь помогает выяснить происхождение, строение и первоначальное значение слова: если заимствованного, то из какого источника, оформленного каким способом; если исконного, то образованного по каким правилам, из каких составных частей. При этимологическом исследовании проясняется как первоначальная внешняя форма слова, так и его внутренняя форма, первоначальное значения слова, мотивация, определяются пути развития его значения, обогащения новыми смыслами и оттенками смыслов. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся происхождением и древнейшими значениями слов современного русского языка. [подробнее]

Алефиренко Н.Ф.
Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка

В учебном пособии представлена системная панорама становления лингвокультурологической теории слова в рамках взаимодействия новых парадигм когнитивной семантики, семиологии и лингвосинергетики. В соответствии с принципами двухуровневого обучения в высшей школе авторское видение ее методологических принципов и категорий дано в сопряжении с устоявшимися в лингвокультурологии традициями. Раскрываются истоки синергетического кодирования культурно-исторического опыта системой языка и системой мышления. Для магистрантов направления "Языковое образование". Пособие может быть использовано в общеобразовательном курсе "Культурология", изучающемся во всех высших учебных заведениях. Оно также обращено к лингвистам-исследователям, преподавателям, аспирантам и всем тем, кто интересуется ценностно-смысловым пространством слова. [подробнее]

Смагина Е.А.
Проблемы формирования информационной культуры студентов

Монография посвящена актуальной проблеме реализации личности в реалиях информационного общества. Доступно и подробно описаны различные подходы к определению информационной культуры, предложена авторская модель динамической системы данного понятия, показана динамика формирования информационной культуры на примере школьников и студентов. В основу книги положен многолетний опыт преподавательской работы в экспериментальной школе и инновационном вузе и многочисленные методические материалы, подготовленные автором. Монография предназначена для преподавателей высших учебных заведений, учителей школ, а также для студентов педагогических вузов. [подробнее]

Кузнецов В.Н.
Социология идеологии

В учебном пособии с позиций сетевого подхода рассмотрены основы методологии, теории, институционализации проблем идеологии, а также социологических исследований в сфере создания и функционирования идеологии. Представлен социологический анализ процессов, технологий и механизмов становления российской объединяющей государственнической патриотической идеологии XXI века. Пособие написано для студентов, преподавателей, докторантов, аспирантов, научных сотрудников, специализирующихся в дисциплинах обществоведческого направления, а также будет интересно сотрудникам служб безопасности, банков и страховых компаний, работникам СМИ и представителям различных религиозных конфессий.[подробнее]

Титаренко А.Г., Волнистая М.Г.
Социология общественного мнения: учебно-методический комплекс для слушателей повышения квалификации и переподготовки

В издании даются курс лекций по социологии общественного мнения, разработ­ки семинарских и практических занятий, тематика рефератов, курсовых и диплом­ных работ. Учебное пособие структурировано таким образом, чтобы помочь слушателям не только освоить теоретико-методологические проблемы, но и изучить сугубо прикладную информацию, которая в разрозненном виде присутствует в огромном множестве источников, зачастую недоступных слушателям. Кроме того, в пособии использованы авторские наработки изучения общественного мнения, представлена характеристика центров прикладного изучения общественного мнения, с которыми авторы лично знакомы. Авторы полагают, что такая структура учебного пособия поможет слушателям всесторонне освоить учебный материал и подготовиться к самостоятельному изучению общественного мнения на практике. Предназначено для студентов вузов и слушателей курсов повышения квалифи­кации и переподготовки, а также для всех, кто занимается практикой воспитатель­ной работы и изучения общественного мнения.[подробнее]

Страницы: 1, ..., 38, 39, 40, 41, 42, ..., 70