Рекомендуем

Знакомим с фондом библиотеки: аннотации избранных книг, литература с выставок, статьи из журналов.

Страницы: 1, ..., 60, 61, 62, 63, 64, ..., 70

Исаев Р.А.
Бизнес-инжиниринг и управление в коммерческом банке

Настоящая книга содержит методики и успешные практики их применения по основным областям менеджмента и бизнес-инжиниринга в коммерческом банке: стратегическое управление, управление бизнес-процессами, управление организационной структурой и персоналом, менеджмент качества и стандарты ISO 9000, разработка банковских продуктов, многое другое. Каждая методика подкреплена большим количеством бизнес-моделей, решений и других реальных примеров из банковской отрасли. Книга написана словами практика. Это означает, что все предложенные методики и теоретические материалы служат исключительно для решения практических задач банка, успешно апробированы и используются в различных банках, на консалтинговых проектах. Книга предназначена для банковских специалистов, а также для специалистов по бизнес-инжинирингу и различным областям менеджмента, преподавателей ВУЗов и студентов. Особую ценность и интерес книга представляет для следующих подразделений банка: топ-менеджмент банка, управление банковских бизнес-процессов и технологий, управление методологии, служба стратегического и организационного развития, служба внутреннего контроля, служба качества и стандартизации, управление информационных технологий, управление персонала.[подробнее]

Полуэктов В.В.
Полевые и манипулятивные технологии: Настольная книга менеджера избирательных кампаний

Книга представляет собой практическое пособие по организации и ведению наиболее трудоемкого направления избирательных кампаний - организационно-массового (полевого). В первой части рассматриваются организационные основы полевой работы избирательного штаба: вопросы работы агитаторов и работы с ними. Приводятся технологические схемы эффективного стимулирования труда агитаторов. Во вторую часть включены главы, каждая из которых посвящена одной из традиционных полевых методик и, снабжена набором необходимых для ее реализации методических материалов: типовых инструкций и схем, ресурсных расчетов, примерной сметы и пр. Наверняка читателей заинтересуют главы о технологиях повышения явки избирателей, а также об организации контроля за "касаниями" и замеров их эффективности. В третьей части книги подробно описываются некорректные (манипулятивные, или, как их еще называют, "черные" или "грязные") технологии, получившие широкое распространение в избирательной практике. Наряду с описанием некорректных технологий приводятся рекомендации по противодействию им, предлагаются эффективные меры законодательного и общественного воздействия, препятствующие тиражированию таких технологий. Для специалистов - избирательных технологов и менеджеров избирательных кампаний, а также для тех, кто собирается попытать счастья на выборах, и прикидывает, во что это ему обойдется и как лучше организовать процесс. [подробнее]

Барыгин И.Н.
Регионоведение

Регионоведение представлено автором как комплексная, синтетическая учебная дисциплина. В книге приводятся основные характеристики многоуровневого содержания понятия "регион", выделяются его структурные и функциональные параметры с позиций системного, междисциплинарного, мультипарадигмального подходов. При этом выделяются основные принципы, анализируются актуальные процессы организации управления региональными образованиями. Дается системное видение современной проблематики регионального развития в контекстах глобализации и локализации. Настоящее издание одно из первых в России, предусматривающее единый двухуровневый порядок обучения. Раздел первый "Теоретические основы регионоведения" рассчитан на обучающихся в бакалавриате. Второй "Регионоведение как комплексная социально-политическая дисциплина" в магистратуре. Предназначено для студентов бакалавриата и магистрантов, изучающих учебные дисциплины в рамках специальностей и специализаций: "Международные отношения", "Регионоведение", "Конфликтология", "Международная журналистика". [подробнее]

Боришполец К.П.
Методы политических исследований

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В нем рассматриваются разнообразные вопросы прикладного изучения внутренней политики и международных отношений, практического применения междисциплинарного обеспечения аналитических проектов, использования результатов научных исследований в принятии решений. Для студентов гуманитарных вузов, изучающих политологию, международные отношения и регионоведение. [подробнее]

Гринберг Т.Э.
Политические технологии: ПР и реклама

Учебное пособие рассматривает механизмы политической коммуникации в современном российском обществе. В книге анализируются становление и развитие политических рекламы и ПР в избирательных кампаниях постсоветской России, институциональная и правовая база управления общественными связями в сфере политики, аудитория рекламы и ПР в политической коммуникации, роль связей с общественностью в планировании и организации избирательной кампании. Пособие предлагает авторский подход к имиджевым стратегиям в политической кампании. В книге также представлены медиастратегии, технологии групповой и межличностной коммуникации в политических кампаниях и формы прямой политической рекламы. Для студентов, аспирантов и преподавателей отделений рекламы и связей с общественностью, специалистов и организаторов избирательных кампаний. [подробнее]

Корнетов Г.Б.
История педагогики: Введение в курс "История образования и педагогической мысли"

В учебное пособие включены программа курса "История образования и педагогической мысли", а также рекомендации и материалы по его изучению, источники для организации творческой работы студентов, вопросы и задания, список литературы. Пособие адресовано студентам педагогических специальностей. [подробнее]

Роботова А.С.
Введение в педагогическую деятельность

В учебном пособии раскрываются сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о различных видах педагогических учебных заведений, о возможностях получения образования, профессионально-личностного роста педагога и его творческой самореализации. Для студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно студентам средних педагогических учебных заведений.[подробнее]

Басов Н.Ф., Басова В.М., Кравченко А.Н.
История социальной педагогики

В учебном пособии прослеживается становление социально-педагогической мысли и практики, начиная с самых ранних этапов развития человечества и до наших дней. Большое внимание уделяется анализу социальных аспектов и гуманистических традиций общественного воспитания в XIX-XX вв. Основные темы курса подкрепляются документами и отрывками из произведений видных педагогов по проблемам социального воспитания. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Социальная педагогика". [подробнее]

Галагузов А.Н., Галагузова М.А., Ларионова И.А.
Социально-педагогические задачи

Предлагаемое издание представляет собой учебное пособие для профессиональной подготовки социальных педагогов и социальных работников. В нем рассматривается роль задачи в формировании у студентов навыков социально-педагогической деятельности, представлена система подбора социально-педагогических задач и методика использования их в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы. Приведены выдержки из научной, художественной и публицистической литературы, периодической печати с описанием различных социально-педагогических ситуаций. Пособие предназначено для проведения семинарских и практических занятий. На его основе возможно построение отдельного спецкурса, посвященного решению социально-педагогических задач. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям вузов, а также лицам, интересующимся проблемами практической подготовки социальных педагогов и социальных работников. [подробнее]

Медведева Е.А.
Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании

В учебнике, написанном в соответствии с Государственным образовательным стандартом курса "Основы артпедагогики и арттерапии" рассматривается взаимодействие педагогики и искусства в коррекционно-направленном процессе формирования художественной культуры детей с проблемами в развитии; показаны возможности и формы использования арттерапевтических методов в специальном образовательном учреждении компенсирующего вида. Книга может быть интересна и полезна также воспитателям и учителям-дефектологам, которые работают с детьми, имеющими проблемы в развитии. [подробнее]

Страницы: 1, ..., 60, 61, 62, 63, 64, ..., 70