Созонтов А. Е. Основные жизненные стратегии российских студентов / Созонтов А. Е. // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2003. - № 3. - С. 15 - 23 : табл. - Библиогр.: с. 23. [подробнее]
Шильштейн Е. С. Глубинное переживание "Я": содержание и функциональное значение / Шильштейн Е. С. // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2003. - № 3. - С. 3 - 14 : табл. - Библиогр.: с. 14. [подробнее]
Иванова Н. Н. Современные подходы к социальной адаптации и реабилитации людей с ограниченными возможностями / Иванова Н. Н. // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - № 4. - С. 308 - 315. - Библиогр.: с. 315. [подробнее]
Богза Л. П. Опыт работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних г. Омска / Богза Л. П., Власова Людмила Сергеевна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - № 3. - С. 66 - 70. [подробнее]
Блэк А. С. Центры ветеранов войны в США / Блэк Артур С. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - № 3. - С. 54 - 65. - Окончание. Начало в № 2, 2003. [подробнее]
Черникова Т. В. Кризис профессиональной карьеры: гуманитарные технологии психологической поддержки / Черникова Тамара Васильевна, Голубева Яна Вадимовна, Топилина Елена Романовна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - № 3. - С. 41 - 53. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Рыбакова Н. А. Консультирование как психосоциальная помощь населению / Рыбакова Надежда Александровна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - № 3. - С. 31 - 40. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Губкина Т. К. Программа социально-психологического тренинга "Эффективное педагогическое обучение" / Губкина Татьяна Константиновна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2003. - № 3. - С. 3 - 30 : табл., рис. - Библиогр. сноски. [подробнее]
Бобровников Л. В. Механизмы мотивационной детерминации нейронной активности в поведении / Бобровников Л. В. // Психологический журнал. - 2003. - № 4. - С. 98 - 107 : диагр., граф. - Библиогр.: с. 106 - 107. [подробнее]