Цыпин П. Соционические аналогии в материальном производстве и социальной жизни / Цыпин П. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2004. - № 5. - С. 2 - 5. [подробнее]
Цыпин П. Материальное производство в соционической интерпретации: Соционика как инструмент профориентиации / Цыпин П. // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2004. - № 4. - С. 26 - 36. [подробнее]
Овчаров А. А. Типы личности и профессия / Овчаров Анатолий Александрович // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2004. - № 4. - С. 2 - 26. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
Носкова О. Г. О кризисах профессионально-личностного развития врача / Носкова О. Г., Ясько Б. А. // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2004. - № 2. - С. 21 - 30 : табл. - Библиогр.: с. 29 - 30. [подробнее]
Журавлев А. Л. Психологические факторы физического и психического здоровья человека: (по материалам исследований ИП РАН) / Журавлев А. Л. // Психологический журнал. - 2004. - № 3. - С. 107 - 117. - Библиогр.: с. 116 - 117. [подробнее]
Пономаренко В. А. Социально-психологическое содержание боевого стресса / Пономаренко В. А. // Психологический журнал. - 2004. - № 3. - С. 98 - 102. - Библиогр.: с. 102. [подробнее]
Ясько Б. А. Экспертный анализ профессионально важных качеств врача / Ясько Б. А. // Психологический журнал. - 2004. - № 3. - С. 71 - 81 : табл. - Библиогр.: с. 78. [подробнее]
Списано Головнева Е. Проблемы повышения эффективности формирования потребностно-мотивационной сферы будущих учителей / Головнева Елена Вениаминовна // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - № 1. - С. 37 - 45. [подробнее]
Лукина В. С. Типы профессионального развития учащихся-музыкантов / Лукина В. С. // Журнал прикладной психологии. - 2003. - № 6. - С. 28 - 30 : граф., табл. [подробнее]
Абдуллаева М. М. Профессиональная идентичность личности: психосемантический подход / Абдуллаева М. М. // Психологический журнал. - 2004. - № 2. - С. 86 - 95 : табл., граф. - Библиогр.: с. 94 - 95. [подробнее]
Блог Мишки Б.
