Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2020
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Результаты поиска

В начало1-1011-2021-3031-4041-5051-60>>В конец

Всего: 707

1Акопян Л. Х. Интеллектуальные умения школьников: сущность, оценка и метод развития на занятиях музыкой / Акопян Лусинэ Хачатуровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 5 - 9. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.1. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Смотреть внешний ресурс
2Любжин А. И. Как "другая школа" изменит мир: рецензия на книгу: Мурашев А. "Другая школа. Откуда берутся нормальные люди" [М. : Бомбора, 2019. 349 с.] / Любжин Алексей Игоревич // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 276 - 287. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-276-287. [подробнее]
отобрать
3Чернобай Е. В. Нужны ли изменения в школьных учебниках по обществознанию: по результатам всероссийского опроса учителей / Чернобай Елена Владимировна, Тучкова Дарья Владимировна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 238 - 256 : диагр., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-238-256. [подробнее]
отобрать
4Андреева А. Д. Психологическое благополучие учащихся 1 - 5 классов в контексте современной социальной ситуации развития / Андреева Алла Дамировна, Москвитина Ольга Александровна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 203 - 223. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-203-223. [подробнее]
отобрать
5Радулович Б. Эффективность преподавания физики через призму субъективной оценки умственных усилий учащихся / Радулович Бранка, Стоянович Майя; пер. с англ. Л. Дянковой // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 152 - 175. - Прил.: Примеры заданий для итогового тестирования. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-152-175. [подробнее]
отобрать
6Хавенсон Т. Е. Интеграция школ в Латвии м Эстонии через реформу содержания образования / Хавенсон Татьяна Евгеньевна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 101 - 129 : табл., граф., схем., диагр. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-101-129. [подробнее]
отобрать
7Антипкина И. В. Вовлеченность родителей третьеклассников в учебные дела детей / Антипкина Инна Вениаминовна, Любицкая Кристина Александровна, Нисская Анастасия Константиновна // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 230 - 260 : граф., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-230-260. [подробнее]
отобрать
8Александров Д. А. Дифференциация школьного выбора: два района Санкт-Петербурга / Александров Даниил Александрович, Тенишева Ксения Алексеевна, Савельева Светлана Сергеевна // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 199 - 229 : граф., рис., табл., диагр. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-199-229. [подробнее]
отобрать
9 Дополнительное образование школьников: функции, родительские стратегии, ожидаемые результаты / Павленко Ксения Викторовна, Поливанова Катерина Николаевна, Бочавер Александра Алексеевна, Сивак Елизавета Викторовна // Вопросы образования. - 2019. - № 2. - С. 241 - 261 : диагр., граф. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-2-241-261. [подробнее]
отобрать
10Вандышев М. Н. Как обучать детей мигрантов - вместе или раздельно? Опыт педагогов Свердловской области / Вандышев Михаил Николаевич // Вопросы образования. - 2019. - № 2. - С. 179 - 198 : табл. - Лит. в конце статьи : 34 наименования. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-2-179-198. [подробнее]
отобрать

В начало1-1011-2021-3031-4041-5051-60>>В конец