Наводнов В. Г. Сравнение международных рейтингов и результатов российского Мониторинга эффективности деятельности вузов по методике анализа лиг / Наводнов Владимир Григорьевич , Мотова Галина Николаевна, Рыжакова Ольга Евгеньевна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 130 - 151 : табл., граф., рис. - DOI 10.17323/1814-9545-2019-3-130-151. [подробнее]
Хавенсон Т. Е. Интеграция школ в Латвии м Эстонии через реформу содержания образования / Хавенсон Татьяна Евгеньевна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 101 - 129 : табл., граф., схем., диагр. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-101-129. [подробнее]
Мальцева В. А. Концепция skill mismatch и проблема оценки несоответствия когнитивных навыков в межстрановых исследованиях / Мальцева Вера Андреевна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 43 - 76 : 13 табл., диагр. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-43-76. [подробнее]
Креативность для каждого: внедрение развития навыков XXI в. в практику российских школ / Авдеенко Надежда Александровна, Денищева Лариса Олеговна, Краснянская Клара Алексеевна и др. // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 282 - 304. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-282-304. [подробнее]
Поплавская А. А. Выбор организаций дополнительного образования детей в России: к постановке проблемы / Поплавская Анита Андреевна, Груздев Иван Андреевич, Петлин Андрей Васильевич // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 261 - 281. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-261-281. [подробнее]
Антипкина И. В. Вовлеченность родителей третьеклассников в учебные дела детей / Антипкина Инна Вениаминовна, Любицкая Кристина Александровна, Нисская Анастасия Константиновна // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 230 - 260 : граф., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-230-260. [подробнее]
Любицкая К. А. Коммуникация семьи и школы: ключевые особенности на современном этапе / Любицкая Кристина Александровна, Шакарова Марта Автандиловна // Вопросы образования. - 2018. - № 3. - С. 196 - 215 : табл., диагр., граф. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-3-196-215. [подробнее]
Гошин М. Е. Типы родительского участия в образовании, социально-экономический статус семьи и результаты обучения / Гошин Михаил Евгеньевич, Мерцалова Татьяна Анатольевна // Вопросы образования. - 2018. - № 3. - С. 68 - 90 : табл., диагр. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI 10.17323/1814-9545-2018-3-68-90. [подробнее]