Сергиенко Е. А. Современное состояние исследований когнитивных процессов / Сергиенко Е. А. // Психологический журнал. - 2002. - № 2. - С. 19 - 35 : схем. - Библиогр.: с. 34 - 35. [подробнее]
Розин В. М. Что такое любовь?: (Социокультурное и эзотерическое истолкование) / Розин Вадим Маркович // Философские науки. - 2002. - № 2. - С. 118 - 131. - Примеч. [подробнее]
Малышева С. В. Особенности чувства одиночества у подростков / Малышева С. В., Рождественская Н. А. // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2001. - № 3. - С. 63 - 68. - Библиогр.: с. 67 - 68. [подробнее]
Барабанщиков В. А. Онтологические характеристики перцептивного процесса / Барабанщиков В. А. // Психологический журнал. - 2001. - № 5. - С. 17 - 28. - Библиогр.: с. 27 - 28. [подробнее]
Мегедь В. В. Формы любви - древние и новые / Мегедь Валентина Васильевна // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2000. - № 7. - C. 12 - 20. - Начало. Продолжение см. в № 8 - 2000. [подробнее]
Шапкин С. А. Межполушарная асимметрия в переработке эмоционально окрашенной информации / Шапкин Сергей Анатольевич // Вопросы психологии. - 2000. - № 3. - С. 102 - 116 : рис., табл. - Библиогр.: 31 назв. [подробнее]
Менделевич В. Д. Специфика непреднамеренного запоминания информации и антипационные механизмы неврогенеза / Менделевич В. Д., Плещинская В. Т. // Психологический журнал . - 2000. - № 1. - С. 125 - 129. - Библиогр. в конце статьи. [подробнее]
Петракова Т. И. Ситуационная мотивация употребления наркотиков у подростков / Петракова Т. И., Лимонова Д. Л., Меньшикова Е. С. // Вопросы психологии. - 1999. - № 5. - С. 31 - 36. [подробнее]
Прохоров А. О. Неравновесные психические состояния и их характеристики в учебной и педагогической деятельности / Прохоров А. О. // Вопросы психологии. - 1996. - № 4. - С. 32 - 43 : табл. - Библиогр.: с. 43. [подробнее]
Чуприкова Н. И. Время реакций и интеллект: почему они связаны: (О дискриминативной способности мозга) / Чуприкова Н. И. // Вопросы психологии. - 1995. - № 4. - С. 65 - 81. - Библиогр.: с. 80 - 81. [подробнее]