Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2020
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Результаты поиска

В начало1-1011-2021-3031-38В конец

Всего: 38

1Кодлубовская Т. Б. Особенности проявления признаков эмоционального выгорания у врачей / Кодлубовская Татьяна Борисовна // Вопросы психологии. - 2014. - № 2. - С. 75-80 : табл. - Библиогр.: 12 назв. [подробнее]
отобрать
2Фомин А. Е. Формирование навыков метакогнитивного мониторинга в процессе промежуточного и итогового контроля знаний студентов / Фомин Андрей Евгеньевич // Вопросы психологии. - 2016. - № 6. - С. 130-140. - Библиогр.: 22 назв. [подробнее]
отобрать
388.26-723
Г 525
Глазунов Ю.Т. Моделирование целеполагания / Глазунов Юрий Трофимович. - Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2012. - 216с. - ISBN 978-5-93972-946-8. [подробнее]

отобрать
4Котов А. А. Эффект интерферирующей задачи на отдельных этапах категориального научения / Котов А. А., Котова Т.Н. // Психологический журнал. - 2018. - № 1. - С. 57 - 69 : табл., граф., табл. - Библиогр.: с. 67 - 68. - Приложение. Примеры изображений двух категорий и двух правил (простое и комплексное). [подробнее]
отобрать
5Холмогорова А. Б. Значение культурно-исторической теории развития психики Л. С. Выготского для разработки современных моделей социального познания и методов психотерапии / Холмогорова Алла Борисовна // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 3. - С. 58 - 92 : граф., схем. - Лит.: 90 назв. - Статья публикуется на русском и английском языках. - Doi: 10.17759/chp.2016120305. - Тема выпуска: Научная школа Л. С. Выготского: традиции и инновации. К 120-летию Льва Семеновича Выготского. [подробнее]
отобрать
6Дафермос М. Критический анализ принятия теории Л. С. Выготского в международном академическом сообществе / Дафермос Манолис // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 3. - С. 27 - 46. - Лит. в конце статьи. - Статья публикуется на русском и английском языках. - Оригинальная публ.: M. Dafermos. Critical Reflection on the Reception of Vygotsky's Theory in the International Academic Communities. In B. Selau & R. Fonseca de Castri (eds.), Cultural-Historical Theory: Educational Research in Different Contexts. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015, pp. 19 - 38. - Doi: 10.17759/chp.2016120303. - Тема выпуска: Научная школа Л. С. Выготского: традиции и инновации. К 120-летию Льва Семеновича Выготского. [подробнее]
отобрать
7Дэниэлс Г. Применение теории деятельности в условиях межведомственного взаимодействия / Дэниэлс Гарри // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 3. - С. 15 - 26 : рис. - Лит. в конце статьи. - Статья публикуется на русском и английском языках. - Doi: 10.17759/chp.2016120302. - Тема выпуска: Научная школа Л. С. Выготского: традиции и инновации. К 120-летию Льва Семеновича Выготского. [подробнее]
отобрать
8Рубцов В. В. Культурно-историческая научная школа: проблемы, которые поставил Л. С. Выготский / Рубцов Виталий Владимирович // Культурно-историческая психология. - 2016. - Т. 12, № 3. - С. 4 - 14. - Лит. в конце статьи. - Статья публикуется на русском и английском языках. - В оглавлении: Культурно-историческая теория: проблемы, которые поставил Л. С. Выготский. - Doi: 10.17759/chp.2016120301. - Тема выпуска: Научная школа Л. С. Выготского: традиции и инновации. К 120-летию Льва Семеновича Выготского. [подробнее]
отобрать
9Рубцов В. В. Новая модульная основная профессиональная образовательная программа исследовательской магистратуры "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании": опыт разработки и апробации / Рубцов Виталий Владимирович, Эльконин Борис Даниилович // Культурно-историческая психология. - 2015. - Т. 11, № 3. - С. 4 - 8. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
10Морошкина Н. В. Роль когнитивного стиля "импульсивность / рефлексивность" в имплицитном научении (на примерен задач социальной перцепции) / Морошкина Н. В., Карпов А. Д. // Экспериментальная психология. - 2015. - № 4. - С. 61 - 76 : рис., табл. - Библиогр.: с. 72 - 73. [подробнее]
отобрать

В начало1-1011-2021-3031-38В конец