История развития

Учебная библиотека — старейший тип библиотечного учреждения. Реформа высшего образования, экономическая ситуация в стране, автоматизация библиотек, развитие Интернет нарушили годами сложившуюся систему обслуживания. Библиотеки в целом, а особенно библиотеки вузов, оказались перед лицом перемен, быть может, самых значительных со времени изобретения книгопечатания. В то же время стоимость учебной и научной литературы, особенно журналов, растет быстрее всех других компонент жизни образованных людей.

Университет «Дубна» — молодое, динамично развивающееся высшее учебное заведение, где в сочетании с традиционными академическими формами обучения активно внедряются современные технологии предоставления информации и знаний. Наличие обширной локальной среды, связывающей каждую единицу на территории университета, доступ в Интернет с любой станции, создание и эксплуатация высокоскоростного канала «Дубна — Москва» с пропускной способностью до 30 MB/s делают наш вуз уникальной базой для внедрения новых форм обучения, а также обмена, доступа, передачи и хранения любого вида информации.

Наша библиотека — предмет гордости вуза, одна из его "визитных карточек". И действительно мы добились определенных успехов.

Библиотека университета — первое подразделение, которое начало свою работу с ноября 1993 г., практически за год до официального открытия университета 1 октября 1994 г.

Главная цель — создать библиотеку, отвечающую современным международным стандартам. Поэтому с самого начала приоритетным направлением становится работа по автоматизации библиотечных процессов на основании современных информационных технологий, создание баз данных и информационно- поисковой системы.

На сегодняшний день все основные технологические библиотечные процессы автоматизированы: от заказа литературы до процессов обслуживания читателей с использованием идентификационного штрихового кода издания и штрихового кода читательского билета, что позволяет фиксировать посещаемость, учитывать книговыдачу, создавать отчетную документацию, проверять издания на занятость, контролировать перемещение издания и т.д. Наиболее простым решением в данном случае явилась замена символов управления приложением АИБС МАРК вводом аналогичных символов посредством считывания штрих-кодов. При этом выбран вариант чтения штрих-кодов с подключением в разрыв клавиатуры. В таком случае при считывании кода устройство эмулирует ввод символов с клавиатуры. Становится возможным автоматизированный переход к нужному пункту меню программы (например, при переходе от возврата издания к выдаче новой литературы) также с помощью штрих-кодов, закрепленных на рабочем месте библиотекаря.

Библиотека отказалась от ведения печатных каталогов и располагает единым Электронным каталогом. Наиболее частые обращения к нему связаны со смысловым содержанием документов. Эффективность поиска в этом случае определяется способом выражения (индексирования) этого содержания в записях о документах.

В качестве терминов индексирования мы параллельно используем ключевые слова и буквенно-цифровые коды российской универсальной Библиотечно-библиографической классификации (ББК), которые вводятся в соответствующие поля записи. Мы стремимся обеспечить достаточно детальный поиск.

Ключевые слова являются обозначениями на естественном (русском) языке отдельных понятий, сведения о которых в тексте представлены существенно. Это научные термины и стилистически нейтральные слова/словосочетания общеупотребительного языка, в том числе имена собственные. Их ряд по принципу обобщения дополняется словами, соответствующими цифровым кодам ББК уровня ее крупных делений. Эти слова именуют отрасли и подотрасли знания и человеческой деятельности, являются строгими дескрипторами и вносятся по иерархической «цепочке» классификации. Отраслевые дескрипторы выражают самое общее содержание документа.

Такой способ обеспечивает отбор понятий для поиска как на основании системы, заданной ББК (с учетом общепринятой дифференциации научного знания), так и на любом другом избираемом пользователем основании.

Вторым условием качественного поиска по каталогу является наличие у пользователя умения общаться с информационно-поисковой системой – грамотно, с учетом своих задач и потребностей составлять запрос. Пользователь должен иметь представление о библиографии и библиографических данных, об информационном поиске, ознакомиться с интерфейсом поисковой системы, средствами, которые она предлагает для составления запроса (алфавитом, лексикой и синтаксисом используемого информационно-поискового языка).

Чтобы обучить этому студентов университета, библиотека проводит специальные занятия с первокурсниками. В объем занятий входит также знакомство с полнотекстовыми и библиографическими ресурсами, доступными в Интернете (свободно и по библиотечной подписке).

Сеть библиотеки, объединяющая более 40 ПК, строится на основе принципов, обеспечивающих доступ к базам данных библиотеки с использованием любого из известных сетевых протоколов. Автоматизация проводится на основе АИБС МАРК SQL, которая поддерживает полнотекстовые базы вплоть до мультимедиа.

Возможность доступа к мировым информационным ресурсам заставила нас обратить самое серьезное внимание на новый вид информации — электронные издания и возможности предоставления их пользователям. В освоении возможностей ИНТЕРНЕТ мы шли по пути: от простого к сложному.

Вначале мы отобрали и систематизировали список бесплатных ресурсов ИНТЕРНЕТ для использования их как части курса библиотечно-библиографической грамотности с возможностью дальнейшего использования как нового вида справочно-библиографического обслуживания. Составлен был путеводитель по виртуальным энциклопедиям, справочникам; каталогам национальных и зарубежных библиотек, ретроспективной и текущей библиографии; электронным библиотекам; организован поиск по российским газетам и журналам.

В настоящее время научно-библиографическим отделам ведется онлайновый проблемно-ориентированный путеводитель по полнотекстовым ресурсам Интернет, отвечающий содержанию образовательного процесса университета. Ознакомится с ним можно на сайте библиотеки в рубрике «ИНТЕРНЕТ в помощь студенту».

Комплектование библиотеки не прекращалось даже в экономически трудные годы. Сегодня фонд библиотеки насчитывает более 200 тыс. единиц хранения. По содержанию он универсален. Большое значение придается комплектованию справочными и энциклопедическими изданиями. Ежегодно выписывается более 170 наименований периодических изданий.

Обслуживание читателей осуществляется абонементом, естественно-научным, гуманитарным, электронным читальными залами. Ежедневно библиотеку в среднем посещают примерно 360 читателей, выдается около 840 изданий.

За десять лет существования в библиотеке сложился уникальный коллектив. Стало нормой привлечение и трудоустройство специалистов не только в области библиотечного дела, но и из других областей науки. Это в значительной степени помогло преодолеть психологические проблемы внедрения и освоения новых технологий.

Оглядываясь на пройденный путь, коллектив отчетливо осознает, что достичь современного уровня развития библиотека смогла благодаря многолетней доброжелательной поддержке ректората и надеется на продолжение конструктивных отношений с администрацией университета.

Мы молоды, активны и полны жизненных сил и энергии. Нам рано подводить итоги — у нас все еще впереди!