Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание



Статья (сер)

Александров Ю. И. Системно-эволюционный подход: наука и образование / Александров Юрий Иосифович // Культурно-историческая психология. - 2009. - № 4. - С. 33 - 40. - Лит. в конце статьи.

Отраслевые рубрики: высшее образование, методология науки, образование, профессиональное образование

Ключевые слова: Государственный университет гуманитарных наук (ГУГН), интеграция наук, междисциплинарное взаимодействие, методология образования, методология психологии, наука, нейрофизиология психики, общая психология, психологическое образование, психология, психофизиология, синтез научных знаний, системная психофизиология, системно-эволюционный подход, теория функциональных систем

Аннотация: Указывается на значение специального анализа взаимодействия науки и образования. Одним из вызовов как для науки, так и для образования является нарастающее дробление дисциплин. Необходим синтез материала этих дисциплин с целью построения научного описания единой реальности, разные аспекты которой выделяются данными дисциплинами. Оптимальным "языком" подобной интеграции является методология системно-эволюционного подхода.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+88
К 906
Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №4/2009 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. В. Зинченко. - Москва: МГППУ, 2009. - 128 с. - Журнал . [подробнее]


Назад