Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета
HotLog
Рейтинг@Mail.ru
Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений Рейтинг: Учеба

Библиографическое описание



Статья (сер)

Белосточкая Д. И. Восприятие художественного текста пожилыми людьми и дошкольниками: согласование смыслов / Белостоцкая Дарья Игоревна, Зинченко Владимир Петрович // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 3. - С. 49 - 59 : табл. - Лит. в конце статьи.

Отраслевые рубрики: психология, психология личности, психические свойства личности; познавательные процессы, возрастная психология, детская психология

Ключевые слова: "Старый повар", восприятие текста, вчувствование, детство, дошкольники, непосредственность, одиночество, переживание, пожилые люди, психология развития, сироты, смерть, смысл, старость, художественный текст, центрация, чувства, эмоции

Аннотация: Представлена попытка установить сходства и развличия восприятия художественного текста у пожилых людей и дошкольников. Результаты исследования показали высокое сходство понимания, эмоциональных реакций и общность извлекаемых экзистенциальных смыслов дошкольниками и пожилыми людьми. Дети выделяют и порождают смыслы на основе непосредственого живого восприятия и переживания. Пожилых людей характеризует постопосредованная непосредственность. У контрольной группы доминирует опосредованное восприятие, даже отчужденное от смысла произведения.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+88

Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №3/2012 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. В. Зинченко. - Москва: МГППУ, 2012. - 128 с. - Журнал . [подробнее]


Назад