Отраслевые рубрики: дидактика, методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование), педагогика, педагогика школы

Ключевые слова: виртуальная реальность, интерактивность, компьютерное обучение, компьютерные технологии, педагогика искусства, творческие способности, учащиеся, учебно-художественная деятельность, учебные заведения, художественное образование, художественные дисциплины, цифровое изображение, цифровое искусство, цифровые технологии, эстетическое воспитание

Аннотация: Интеграция педагогики искусства и цифровых технологий порождает новое направление образовательной деятельности. Открываются перспективы приобщить к продуктивной художественно-творческой деятельности самые широкие массы учащихся и тем самым обеспечить их творческое и нравственно-эстетическое развитие. В статье затрагиваются ключевые проблемы художественного образования, решаемые в рамках педагогики цифровых искусств, раскрывается ее сущность, принципы и технология