Агранович М. Л. Можно ли сопоставить результаты Единого государственного экзамена (ЕГЭ) и Государственной итоговой аттестации (ГИА): Сравнение показателей, рассчитанных на основе разных тестовых испытаний / Агранович Марк Львович // Вопросы образования. - 2014. - № 1. - С. 80 - 91 : табл., граф. - Лит. в конце статьи.Отраслевые рубрики: методика преподавания, образование, общее образование (школьное образование) Ключевые слова: Государственная итоговая аттестация (ГИА), Единый государственный экзамен (ЕГЭ), контроль результативности, обучение математике, обучение языку, результаты обучения, рейтинги, Россия, русский язык, тестовые испытания Аннотация: Предлагается способ приведения к сопоставимому виду результатов тестирования учащихся, когда показатели теста имеют разные параметры распределения или даже разные шкалы. Его использование показано на примере сравнения результатов ЕГЭ по разным предметам и за разные годы, а также результатов ЕГЭ и ГИА.
| 
Блог Мишки Б.
