Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета
HotLog
Рейтинг@Mail.ru
Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений Рейтинг: Учеба

Библиографическое описание



Статья (сер)

Anjos D. Learning to be a school counselor: reflections on the development of the subject and the activity / Anjos Daniela // Культурно-историческая психология. - 2013. - № 3. - С. 55 - 61. - На английском языке. - Аннотации на русском и английском языках.

Отраслевые рубрики: психология, психология профессий

Ключевые слова: активное понимание, габитус, жанр деятельности, педагогическая деятельность, педагогическая психология, педагогическое исследование, педагог-психолог, подготовка специалистов, профессиональная деятельность, профессиональный жанр, профессиональный стиль, стиль деятельности, стиль дискурса, супервизия, учитель, школа, школьный психолог

Аннотация: Статья посвящена изучению педагогической деятельности. Предлагается обсуждение трех понятий: стиль деятельности (Кло), стиль дискурса ( Бахтин) и понятие габитус (Бурдьё). Материал статьи посвящен описанию школьным психологом своей деятельности, сконструированному им самим в рамках методологического задания "инструкция для дублера". Анализ, базирующийся на понятиях профессионального стиля и жанра, позволяет лучше понять процесс вхождения начинающего специалиста в профессию и дает представление о том, как новичок усваивает стиль деятельности и участвует в его конструировании, привнося отпечаток собственной личности в профессиональную деятельность.


отобрать

Вышестоящий документ:

95.4+88

Культурно-историческая психология: международный научный журнал. №3/2013 / учредитель: Моск. город. психолого-педагогический ун-т; гл. ред. В. Зинченко. - Москва: МГППУ, 2013. - 132 с. - Журнал . [подробнее]


Назад