Инновации в образовании :[Текст] . №11/2021 / Данилов Олег Евгеньевич, Евплова Екатерина Викторовна, Ильина Ирина Юрьевна и др.; учредитель: Современная гуманитарная академия; гл. ред. И.В. Сыромятников. - Москва: Современный Гуманитарный Университет, 2021. - 120 с. - Библиогр. в конце статьи. - Журнал .Отраслевые рубрики: образование; профессиональное образование; высшее образование; юридические науки; воспитание; педагогика; организация образования; социология; социология образования; педагогика школы; общее образование (школьное образование); дидактика; педагогическое образование; психология; педагогическая психология; история психологии; среднее профессиональное образование; информационные технологии Ключевые слова: "Адымнар" (полилингвальный комплекс), "Школа майевтики" (образовательный проект), XX век, биографический метод, выпускники вузов, дистанционное образование, дистанционное обучение, индивидуализация обучения, индивидуальное обучение, инновационное обучение, информационная грамотность, информационная компетентность, компьютерная грамотность, культурно-ценностное самоопределение, личностно-ориентированный подход, надпрофессиональные компетенции, образовательные инновации, образовательные организации МВД, образовательный процесс, педагоги-фасилитаторы, педагогическая компетентность, персональный бренд преподавателя, персональный брендинг, подготовка курсантов, подготовка педагогических кадров, полилингвальное образование, преподаватели вузов, проектное самосознание, профессионально-развивающая среда, профессиональные компетенции, профессорско-преподавательский состав, рынок труда, самообразование, саморазвитие личности, сегментация преподавателей, содействие в трудоустройстве, содержание образования, содержание обучения, социально-культурное проектирование, социально-педагогическое содействие, СССР, Татарстан, традиционное обучение, трудоустройство выпускников, трудоустройство молодых специалистов, философия образования, формирование компетенций, формирование персонального бренда, цифровая компетентность, цифровая трансформация, цифровизация образования, языковое образование Персоналии: Ляудис Валентина Яковлевна Форматир. содержание: Персональный бренд преподавателя вуза: современные подходы и механизм формирования/ Ильина И. Ю. Образование, основанное на проектном самосознании, или школа гениев/ Краснов С. И. Теоретические основы социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов/ Пак Л. Г./ Каменева Е. Г./ Кочемасова Л. А./ Соколова Ю. А. Индивидуальное обучение - глобальный образовательный тренд/ Фокина В. Н./ Широкова М. Е. Региональная модель полилингвального образования: инновационный опыт Татарстана/ Сагдиева И. Т. Формирование надпрофессиональной компетентности будущих педагогов/ Евплова Е. В./ Хабибуллин Ф. Х./ Якупов В. Р. Инновационное обучение согласно В. Я. Ляудис/ Лысакова Е. Н. О проблемах цифровой трансформации среднего профессионального образования/ Данилов О. Е. Цифровая компетентность педагогов в условиях цифровизации образования/ Ступин А. А./ Ступина Е. Е. Интеграция научных основ самообразования курсантов образовательных организаций МВД России/ Пешков М. В.
Сигла хранения | Всего экз. | В наличии | Заказано | чит. зал | 1 | 1 | 0 |
|