Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Библиографическое описание

95.4+88

Книга

Журнал прикладной психологии. №5/2001 / учредители: Издательский дом "ЭКО"; гл. ред. А. В. Сухарев. - Москва: ЭКО, 2001. - 72 с. - Журнал .

Отраслевые рубрики: психология, практическая психология (прикладная психология)

Сигла храненияВсего экз.В наличииЗаказано
чит. зал110


отобрать

Вышестоящий документ:

Сводное описание журнала

Журнал прикладной психологии / учредители: издательский дом "ЭКО"; гл. ред. А. В. Сухарев. - Москва: ЭКО. - Журнал, зарегистрирован в 1997 году. - В надзаголовке: с № 2, 2004 - Международная академия акмеологических наук. [подробнее]



Нижестоящие документы:

1. Сухарев А. В. Этнофункциональный подход к самопознанию собственной психической жизни: методические рекомендации для учителей средней общеобразовательной школы / Сухарев Александр Владимирович // Журнал прикладной психологии. - 2001. - № 5. - С. 57 - 69. - Библиогр. [подробнее]
отобрать
2. Ловелле Р. П. Книга психологических интервью. Человек вокруг семьи. Ч.2, практическая : Человек внутри семьи / Ловелле Рейнальдо Перес, Рыбьянов Михаил // Журнал прикладной психологии. - 2001. - № 5. - С. 35 - 46. - Примеч. - Начало в №№ 2, 3 за 2001. Продолж. следует. [подробнее]
отобрать
3. Гуружапов В. А. Модель взаимодействия музея и школы, ориентированного на формирование творческих смыслопорождающих систем понимания искусства детьми / Гуружапов Виктор Александрович // Журнал прикладной психологии. - 2001. - № 5. - С. 23 - 34. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать


Назад