Бердникович Е. С. Восстановление речи и социальная реадаптация лиц с системным нарушением речи / Бердникович Елена Семеновна // Социально-гуманитарные знания. - 2017. - № 1. - С. 159 - 170. [подробнее]
Ефимов П. П. Жизнестойкость как внутренний ресурс личности современного военнослужащего / Ефимов Павел Павлович, Выдра О. В., Ефимова И. О. // Социально-гуманитарные знания. - 2017. - № 1. - С. 153 - 158 : схем. - Библиогр. ссылки. [подробнее]
95.2+88 Психологический журнал. №1/2018. Т. 39 / учредители: РАН, Ин-т психологии РАН; гл. ред. А. Л. Журавлев. - М.: Наука, 2018. - 144 с. - Журнал . [подробнее]
81.432.1 К 18 Камянова Т. Г. Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка / Камянова Татьяна Григорьевна. - Москва: Эксмо, 2017. - 480 с. - (Иностранные языки с Татьяной Камяновой). - Библиогр.: с. 475-480. - ISBN 9785699940073. [подробнее]
88.91 С 557 Собчик Л. Н. Метод цветовых выборов. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера: практическое руководство / Собчик Людмила Николаевна. - Санкт-Петербург: Речь, 2016. - 128 с.: ил. - (Практикум по психодиагностике). - Прил.: с. 71. - ISBN 9785926813897. [подробнее]
88.93 К 246 Карнеги Д. Как перестать беспокоиться и начать жить / Карнеги Дейл; перевод с английского Е. В. Городничевой, Я. И. Цыбовского. - 5-е изд. - Минск: Попурри, 2014. - 416 с. - ISBN 9789851522053. [подробнее]
88.75я73 Х 767 Хомская Е. Д. Нейропсихология: учебник / Хомская Евгения Давыдовна; рецензенты Е. Н. Соколова, Н. И. Чуприкова; МГУ им. М. В. Ломоносова. - 4-е изд. - Москва: Питер, 2016. - 496 с.: ил., 6 л. цв. ил. - (Классический университетский учебник). - Прил.: с. 441-474. - Лит.: с. 475-496. - ISBN 9785496001649. [подробнее]
95.2 Инновации в образовании. №2/2018 / Гольдман Ирина Леонидовна, Горбунова Лариса Николаевна, Данилова Антонина Сергеевна и др.; учредитель: Современная гуманитарная академия; гл. ред. И. В. Сыромятников. - Москва: Современный Гуманитарный Университет, 2018. - 152 с. - Библиогр. в конце статьи. - Журнал . [подробнее]
Каминский И. В. Взаимосвязь ракурса образов с освоенностью и спецификой представляемых движений / Каминский И. В., Алмазова О. В., Веракса А. Н. // Психологический журнал. - 2017. - № 4. - С. 76 - 92 : диагр., табл., граф. - Библиогр.: с. 88 - 89. - Приложение 1. Пример варианта дополнительного задания с соответствующим ему ключом в уменьшенном масштабе. Приложение 2. Образец анкеты, использованной для выявления особенностей мысленных образов, связанные с их ракурсом. [подробнее]