Ковязина М. С. Синдром "расщепленного" мозга при различной патологии мозолистого тела / Ковязина Мария Станиславовна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 142-148. - Библиогр.: 16 назв. [подробнее]
Богданчиков С. А. Школа Узнадзе в системе советской психологии / Богданчиков Сергей Александрович // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 131-141. - Библиогр.: 45 навз. - Подстроч. примеч. [подробнее]
Бардышевская М. К. Терапевтическая роль наблюдения за детьми с аффективно-поведенческими комплексами / Бардышевская Марина Константиновна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 118-130. - Библиогр.: 13 назв. - Подстроч. примеч. [подробнее]
Рамендик Д. М. Комплексное исследование свойств индивидуальности, входящих в понятие темперамента / Рамендик Дина Михайловна, Чернышев Борис Владмирович, Чернышева Елена Георгиевна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 105-118 : табл. - Библиогр.: 45 назв. [подробнее]
Будякова Т. П. Особенности визуальных контактов при захвате заложников / Будякова Татьяна Петровна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 96-104 : табл. - Библиогр.: 24 назв. [подробнее]
Вартанова И. И. Особенности мотивации, самоотношения и локуса контроля у старшеклассников / Вартанова Ирина Ивановна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 85-95 : табл. - Библиогр.: 33 назв. [подробнее]
Самбикина О. С. Сравнительный анализ индивидуального стиля учебной деятельности третьеклассников и восьмиклассников / Самбикина Оксана Семёновна // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 68-74 : табл. - Библиогр.: 7 назв. [подробнее]
Заварзина О. В. Психология экстремальных ситуаций: учебник / Заварзина Ольга Валерьевна. - Москва: КУРС : ИНФРА-М, 2018. - 176 с. - (Среднее профессиональное образование). - Прил.: с. 159. - Лит.: с. 169. - ISBN 978-5-906818-17-1. [подробнее]
Смирнова Е. О. Опыт построения диагностики пространственного образа себя в раннем возрасте / Смирнова Е. О., Абдулаева Е. А. // Вопросы психологии. - 2014. - № 3. - С. 58-68. - Библиогр.: 16 назв. [подробнее]
Блог Мишки Б.
