74.03я73 И 907 История образования и педагогической мысли за рубежом и в России: учебное пособие для студентов педагогических вузов / Андреева Ирина Николаевна, Буторина Татьяна Сергеевна, Кузнецова Н. В. и др.; под редакцией З. И. Васильевой; рецензенты В. А. Сластенин, А. П. Тряпицина, Н. Ф. Радионова. - Москва: Академия, 2001. - 416 с. - Лит.: с. 413-415. - ISBN 5-7695-0657-1. [подробнее]
74.023я73 М 545 Методические разработки по курсу отечественной истории / Международный университет природы, общества и человека "Дубна". Кафедра социологии и гуманитарных наук; составители И. Я. Шимон, Т. Е. Строковская. - Дубна: Международный университет природы, общества и человека "Дубна", 2002. - 88 с. - Лит. - ISBN 5-89847-073-5. [подробнее]
74.268.19я73 С 602 Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций: пособие для студентов педагогических вузов и учителей / Соловова Елена Николаевна; рецензенты А. А. Леонтьев, В. В. Сафонова, К. С. Махмурян. - Санкт-Петербург: КАРО, 2001. - 240 с. - ISBN 5-89815-121-4. [подробнее]
74.268.19я43 О-267 Обучение иностранным языкам в школе и вузе: методическое пособие для преподавателей, аспирантов и студентов / Вронская И. В., Остапенко К. К., Скопинская Л. Н. и др.; рецензенты Н. В. Баграмова, Н. Н. Батюкова; ответственный редактор М. К. Колкова. - Санкт-Петербург: КАРО, 2001. - 240 с. - ISBN 5-89815-121-4. [подробнее]
74.262.01 С 343 Сивоглазов В. И. Экология России: книга для учителя: методический комментарий / Сивоглазов Владислав Иванович, Сухова Тамара Сергеевна, Козлова Татьяна Александровна. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: МДС, 1996. - 160 с.: ил., табл. - ISBN 5-86986-033-4. [подробнее]
74.268.19=432.1 S 79 Spratt M. English for the Teacher: A Language Development Course / Spratt Mary; Series Editors M. Williams, T. Wright. - United Kingdom: Cambridge University Press, 2000. - 158 p.: il. - (Cambridge Teacher Training and Development). - Tapescripts: p. 124-136. - Answer key: p. 137-158. - На английском языке. - ISBN 0-521-42646-6. [подробнее]
74.268.19=432.1 L 72 Lightbown P. M. How Languages are Learned / Lightbown Pasty M., Spada Nina. - 2nd revised edition. - China: Oxford University Press, 2000. - 192 p.: il. - (Oxford Handbooks for Language Teachers). - На английском языке. - ISBN 0-19-437000-3. [подробнее]
74.268.19=432.1 В 24 Введение в коммуникативную методику обучения английскому языку: пособие для учителей России. - England: Oxford University Press, 1997. - 48 с. - Рус.-англ. глоссарий метод. терм.: с. 41-44. - Список использ. лит.: с. 45. - ISBN 0-19-470084-4. [подробнее]
74.268.13я2 Н 323 Настольная книга преподавателя иностранного языка: справочное пособие / Маслыко Евгений Александрович, Бабинская Пелагея Каралевна, Будько Антонина Филипповна, Петрова Светлана Ивановна; рецензенты А. А. Леонтьев, И. З. Новоселова. - 6-е изд., стер. - Минск: Вышэйшая школа, 2000. - 528 с. - Прил.: с. 331-513. - Лит.: с. 514-516. - Алф.-предм. указ.: с. 517-519. - ISBN 985-06-0646-0. [подробнее]
74.03(0)4я7я43 О-23-2 Эразм Роттердамский. О воспитании детей / Эразм Роттердамский // Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.). - Москва, 1999. - С. 246-301. [подробнее]
Блог Мишки Б.
