Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  

Вы находитесь на старой версии сайта. Перейти на новую версию

Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2025
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Результаты поиска

В начало<<821-830831-840841-850851-860861-870871-880>>В конец

Всего: 1629

851Сеннер Л. А. Педагогическая система М. Монтессори как основа психолого-педагогической коррекции детей с особенностями в развитии / Сеннер Людмила Андреевна, Гущин Юрий Вячеславович // Вестник Международного университета природы, общества и человека "Дубна". - 2007. - № 2 (17). - С. 53 - 58 : граф., табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
852Хозиев В. Б. К вопросу о месте консультативного метода исследования в грядущей парадигме психологии :[Электронный ресурс] / Хозиев Вадим Борисович // Методология и история психологии. - 2007. - Т. 2, № 1. - С. 190 - 206 : схем. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Метод психологии. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Методология и история психологии
853Ефимова О. С. Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевых функций / Ефимова О. С. // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 83 - 91 : табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Читать
Полный текст

854Шалимов В. Ф. Медико-психолого-социальное сопровождение детей с пограничными психическими расстройствами в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида / Шалимов В. Ф., Вострокнутов Н. В., Новикова Г. Р. // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 73 - 81. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Читать
Полный текст

855Зайдман И. Н. Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков / Зайдман И. Н., Можейкина Л. Б. // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 50 - 59. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Читать
Полный текст

856Линде Н. Д. Коррекция эмоциональной зависимости с помощью метода эмоционально-образной терапии / Линде Николай Дмитриевич // Вопросы психологии. - 2007. - № 5. - С. 170 - 179. - Библиогр.: 13 назв. [подробнее]
отобрать
857Колпакова М. Ю. Аксиологические основания психологической практики / Колпакова Марианна Юрьевна // Вопросы психологии. - 2007. - № 5. - С. 100 - 109. - Библиогр.: 41 назв. [подробнее]
отобрать
858Роджерс Н. Фасилитация творчества / Роджерс Натали; перевод с английского А. Б. Орлова, Д. Э. Ресина // Вопросы психологии. - 2007. - № 6. - С. 64 - 73. - Библиогр.: 3 назв. - Перевод второй главы книги Н. Роджерс "Творческая связь" (Rogers N. Creative connection. Palo Alto, California: Science & Behavior Books, Inc., 1993). Главу первую см. в № 1, 1995 (с. 132 - 139), главу третью - в № 1, 2015 (с.47 - 58). [подробнее]
отобрать
859Абраменкова В. В. Отражение картины мира современных российских детей в графических и вербальных образах / Абраменкова Вера Васильевна // Вопросы психологии. - 2007. - № 6. - С. 54 - 63. - Библиогр.: 30 назв. [подробнее]
отобрать
860Орлов А. Б. Экзистенциальный анализ и клиентоцентрированная психотерапия: сходство и различие / Орлов Александр Борисович, Лэнгле Альфред, Шумский Владимир Борисович // Вопросы психологии. - 2007. - № 6. - С. 21 - 36 : рис. - Примеч. - Библиогр.: 37 назв. [подробнее]
отобрать

В начало<<821-830831-840841-850851-860861-870871-880>>В конец