Атаханов Р. Соотношение общих закономерностей мышления и математического мышления / Атаханов Р. // Вопросы психологии. - 1995. - № 5. - С. 41 - 50. - Библиогр.: с. 50. [подробнее]
Восканян К. В. Разные способы решения геометрических задач как средство развития мышления школьников / Восканян К. В. // Вопросы психологии. - 1995. - № 5. - С. 26 - 32. - Библиогр.: с. 32. [подробнее]
Аминов Н. А. Дифференциальный подход к исследованию структурной организации главных компонентов педагогических способностей / Аминов Н. А. // Вопросы психологии. - 1995. - № 5. - С. 5 - 17. - Библиогр.: с. 17. [подробнее]
Алибекова Г. З. Индивидуализированные программы обучения в высшей школе / Алибекова Г. З., Рудковская А. В. // Педагогика. - 1995. - № 3. - С. 56 - 60. [подробнее]
Соколов Я. В. Азбука социальной психологии / Соколов Я. В., Прутченков А. С. // Социально-политический журнал. - 1995. - № 1. - С. 117 - 129. [подробнее]
88.621.9я7 Г 604 Голик А. Н. Педагогическая психиатрия: учебное пособие / Голик А. Н. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: УРАО, 2003. - 208 с.: ил. - Словарь терм.: с.196 -199. - Доп. лит.: с. 200-202. - ISBN 5-204-00353-3. [подробнее]
88.69я73 П 447 Подуровский В. М. Психологическая коррекция музыкально-педагогической деятельности: учебное пособие для студентов вузов / Подуровский Виктор Вячеславович, Суслова Нелли Вячеславовна; рецензенты Г. П. Стулова, Э. Б. Абдулин. - Москва: ВЛАДОС, 2001. - 320 с.: ил., нот. - (Учебное пособие для вузов). - Лит. - ISBN 5-691-00559-6. [подробнее]
88.62-6я73 Д 536 Дмитриевский В. А. Психологическая безопасность в учебных заведениях: учебное пособие / Дмитриевский Владимир Александрович. - Москва: Педагогическое общество России, 2002. - 202 с.: ил. - (Образование XXI века). - Лит.: с. 197-199. - ISBN 5-93134-120-X. [подробнее]
88.6я73 З-636 Зинченко В. П. Психологические основы педагогики (Психолого-педагогические основы построения системы развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова): учебное пособие / Зинченко Владимир Петрович, Горбов Сергей Федорович, Гордеева Наталья Дмитриевна. - Москва: Гардарики, 2002. - 432 с. - Лит.: с. 420-429. - ISBN 5-8297-0118-9. [подробнее]
88.61-99 Л 493 Лернер Е. И. Похожие и непохожие. Отношение к детям с ограниченными возможностями: рабочая тетрадь / Лернер Е. И.; автор идеи, научный руководитель проекта Н. М. Демурова; рецензенты И. В. Дубровина, А. В. Мудрик, В. Я. Сюньков, Б. Ю. Шапиро; художник П. И. Шевелев. - Москва: Академический проект, 2001. - 64 с.: ил. - (Ты не один). - ISBN 5-8291-0046-0. [подробнее]
Блог Мишки Б.
