Кобзева Н. И. Практика становления и развития довузовского образования (на примере Оренбургского государственного университета) / Кобзева Наталья Ивановна, Казакова Ольга Николаевна, Кобзева Мария Алексеевна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 4. - С. 5 - 11. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018.4.1. [подробнее]
Дударенко Е. П. Педагогический мониторинг духовно-нравственного воспитания старшеклассников посредством внеурочной экскурсионной деятельности / Дударенко Елена Петровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 13 - 18 : табл., диагр., схем. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.3. [подробнее]
Любжин А. И. Как "другая школа" изменит мир: Рецензия на книгу: Мурашев А. "Другая школа. Откуда берутся нормальные люди" [М. : Бомбора, 2019. 349 с.] / Любжин Алексей Игоревич // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 276 - 287. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-276-287. [подробнее]
Чернобай Е. В. Нужны ли изменения в школьных учебниках по обществознанию: по результатам всероссийского опроса учителей / Чернобай Елена Владимировна, Тучкова Дарья Владимировна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 238 - 256 : диагр., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-238-256. [подробнее]
Андреева А. Д. Психологическое благополучие учащихся 1 - 5 классов в контексте современной социальной ситуации развития / Андреева Алла Дамировна, Москвитина Ольга Александровна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 203 - 223. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-203-223. [подробнее]
Радулович Б. Эффективность преподавания физики через призму субъективной оценки умственных усилий учащихся / Радулович Бранка, Стоянович Майя; перевод с английского Л. Дянковой // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 152 - 175. - Приложение: Примеры заданий для итогового тестирования. - DOI 10.17323/1814-9545-2019-3-152-175. [подробнее]
Хавенсон Т. Е. Интеграция школ в Латвии м Эстонии через реформу содержания образования / Хавенсон Татьяна Евгеньевна // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 101 - 129 : табл., граф., схем., диагр. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-101-129. [подробнее]
Антипкина И. В. Вовлеченность родителей третьеклассников в учебные дела детей / Антипкина Инна Вениаминовна, Любицкая Кристина Александровна, Нисская Анастасия Константиновна // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 230 - 260 : граф., табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2018-4-230-260. [подробнее]
Дополнительное образование школьников: функции, родительские стратегии, ожидаемые результаты / Павленко Ксения Викторовна, Поливанова Катерина Николаевна, Бочавер Александра Алексеевна, Сивак Елизавета Викторовна // Вопросы образования. - 2019. - № 2. - С. 241 - 261 : диагр., граф. - Лит. в конце статьи. - Аннотации на русском и английском языках. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-2-241-261. [подробнее]