Каптерев П. Ф. История русской педагогии / Каптерев П. Ф.; Подготовка текста к печати В. П. Борисенкова // Педагогика. - 1995. - № 1. - С. 95 - 103. - Продолжение. Начало см.: №№ 3 - 4, 7 - 8, 9 - 10, 11 - 12 / 1992 гг., в № 1 - 6 / 1993 г., № 1 - 6 / 1994 г. [подробнее]
Каропа Г. Н. К созданию методики экологического образования школьников / Каропа Г. Н. // Вопросы психологии. - 1995. - № 1. - С. 69 - 73. - Библиогр.: с. 73. [подробнее]
Соболева О. В. О понимании мини-текста, или Пословица век не сломится / Соболева О. В. // Вопросы психологии. - 1995. - № 1. - С. 46 - 52. - Библиогр.: с. 52. [подробнее]
Заика Е. В. Об организации игровых занятий для развития мышления, воображения и памяти школьников / Заика Е. В., Назарова Н. П., Маренич И. А. // Вопросы психологии. - 1995. - № 1. - С. 41 - 45. - Библиогр.: с. 45. [подробнее]
Бринчук М. М. Юридическое экологическое образование в аспекте развития права окружающей среды / Бринчук М. М. // Государство и право. - 1995. - № 10. - С. 120 - 135. [подробнее]
Девятова С. В. Концепция гуманизации и гуманитаризации образования / Девятова С. В., Купцов В. И. // Социально-политический журнал. - 1995. - № 6. - С. 107 - 115. - Продолжение. Начало см.: № 1 -12 / 1994; № 1 - 5 / 1995. [подробнее]