Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Результаты поиска

В начало<<321-330331-340341-350351-360361-370371-380>>В конец

Всего: 533

351Гао Синь. Формально-грамматическая функция порядка слов в русском субстантивном словосочетании: (в зеркале китайского языка) / Гао Синь // Вестник Московского университета. Серия 9, Филология. - 2007. - № 1. - С. 131 - 133. - Библиогр.: с. 133. [подробнее]
отобрать
352Всеволодова М. В. К вопросу о функционально-контрастивном описании неопределенных местоимений с частицами кое-, -либо, -нибудь, -то в целях преподавания этой категории местоименных слов в иноязычной аудитории / Всеволодова М. В. // Вестник Московского университета. Серия 9, Филология. - 2006. - № 6. - С. 41 - 46. - Библиогр. - Примеч.: с. 46. [подробнее]
отобрать
353Керо Хервилья Э. Ф. Принципы функционально-контрастивной грамматики в преподавании неопределенных местоимений-прилагательных с частицами кое-, -либо и -то в русском языке / Керо Хервилья Энрике Ф., Керо Хервилья Анхелес // Вестник Московского университета. Серия 9, Филология. - 2006. - № 6. - С. 27 - 40 : табл. - Библиогр. - Примеч.: с. 39 - 40. [подробнее]
отобрать
354Жильцова О. А. Реализация принципов психологической теории деятельности А. Н. Леонтьева в естественнонаучном образовании школьников / Жильцова Ольга Александровна, Самоненко Юрий Анатольевич // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 136 - 144 : рис. - Библиогр.: 8 назв. - См. также рецензию Г. А. Цукермана и ответ авторов на рецензию на с. 144 - 147. [подробнее]
отобрать
355Беспалова С. А. Использование музейной педагогики в преподавании гуманитарных дисциплин / Беспалова С. А. // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - № 1. - С. 194 - 197. [подробнее]
отобрать
356Аксарина И. Ю. Моделирование процесса адаптации первокурсников к обучению в вузе / Аксарина И. Ю. // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - № 1. - С. 191 - 193. [подробнее]
отобрать
357Мосина Н. В. Подходы к формированию компетентности будущего специалиста / Мосина Н. В. // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - № 1. - С. 188 - 190. [подробнее]
отобрать
358Оганесянц Н. А. Опыт компьютеризации образования в США на примере профессиональной подготовки учителя / Оганесянц Н. А. // Высшее образование сегодня. - 2007. - № 4. - С. 40 - 42. - Интернет-ссылки. [подробнее]
отобрать
359Гусев Д. А. Роль и значение скептицизма в преподавании философии / Гусев Д. А. // Вопросы философии. - 2007. - № 2. - С. 168 - 173. - Библиогр. ссылки. - Примеч. [подробнее]
отобрать
360Авдеев В. М. Компетентностный подход в конструировании современных образовательных моделей / Авдеев В. М. // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - № 6. - С. 235 - 240. [подробнее]
отобрать

В начало<<321-330331-340341-350351-360361-370371-380>>В конец