Голосов А. Информационные технологии в образовании: преимущества интеграционного подхода / Голосов Алексей, Филиппович Андрей, Полотнюк Ирина // Проблемы теории и практики управления. - 2006. - № 8. - С. 64 - 68 : схем. [подробнее]
Рост Ю. Н. Первые учебники английского языка в России / Рост Ю. Н. // Вестник Московского университета. Серия 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2004. - № 3. - С. 98 - 107. - Примеч., библиогр. в примеч.: с. 107. [подробнее]
Алешин Л. И. Контроль знаний без традиционных оценок как элемент совершенствования методов обучения / Алешин Л. И. // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - № 1. - С. 106 - 114. - Библиогр.: с. 114. - В рубрике "Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин". [подробнее]
Пивоварова М. А. Информационные технологии в учебном процессе: возможности и опасности / Пивоварова М. А. // Социально-гуманитарные знания. - 2000. - № 5. - С. 129 - 140. - Библиогр. ссылки. [подробнее]
Аленичева Е. Электронный учебник (проблемы создания и оценки качества) / Аленичева Е., Монастырев Н. // Высшее образование в России. - 2001. - № 1. - С. 121 - 123. [подробнее]
Интернет в вариативном образовании / Дешко И., Кроль В., Мордвинов В., Ковалев С. // Высшее образование в России. - 2000. - № 5. - С. 98 - 102 : табл. - Библиогр.: с. 102. [подробнее]