Отраслевые рубрики: история эстетики, философские науки, эстетика

Ключевые слова: "Об эстетическом воспитании человечества", XIX век, XVIII век, античное искусство, возвышенное, Германия, игра, искусство, прекрасное, символ, символизм, теория символа, экфраксис, эстетические взгляды, эстетическое воспитание, Юнона Людовизи

Персоналии: Гете Иоганн Вольфганг, Винкельман Иоганн Иоахим, Бодмер Иоганн Якоб

Аннотация: Во время своего путешествия в Италию И.В. Гёте воспринял статую Юноны Людовизи как непосредственное воплощение своей теории символа. Акцентируется существенное влияние на становление этой теории со стороны поэтологии И.Я. Бодмера и искусствознания И.И. Винкельмана. Всю свою жизнь Гёте приписывал Юноне Людовизи чрезвычайное значение, хотя теоретически свой взгдяд не обосновал. Но однажды, в дискуссии с Ф. Шиллером, статуя сыграла роль столь неоспоримого теоретического аргумента, что Шиллер полностью изменил свои взгляды. Изучение биографических материалов, наряду с текстом писем 13 - 15 "Об эстетическом воспитании человечества", позволяет прочитать 15-е письмо как гётевскую "теорию Юноны"; уточняется дата возникновения этого письма