88.6я44 В 922 Выготский Л. С. Педагогическая психология / Выготский Лев Семенович // Выготский Л. С. Педагогическая психология. - Москва, 1999. - С. 7-318. [подробнее]
88.1(0)6я43 И 907 Шпрангер Э. Два вида психологии: перевод с немецкого / Шпрангер Эдуард // История психологии. - Екатеринбург, 1999. - С. 442-461. [подробнее]
88.1(0)6я43 И 907 Дильтей В. Описательная психология / Дильтей Вильгельм // История психологии. - Екатеринбург, 1999. - С. 405-441. - Примеч. - Печатается по: Дильтей В. Описательная психология. - Москва, 1924. [подробнее]
88я723 К 89 Кузин В. С. Психология: учебник для средних специальных учебных заведений / Кузин Владимир Сергеевич; художник А. Г. Закурдаев. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Рандеву-АМ: Агар, 1999. - 304 с.: ил. - Лит.: с. 303-304. - ISBN 5-89219-102-2. - ISBN 5-93290-007-5. [подробнее]
88.6я44 В 922 Выготский Л. С. О педологическом анализе педагогического процесса / Выготский Лев Семенович // Выготский Л. С. Педагогическая психология. - Москва, 1999. - С. 373-392. [подробнее]
88.6я44 В 922 Выготский Л. С. Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте / Выготский Лев Семенович // Выготский Л. С. Педагогическая психология. - Москва, 1999. - С. 355-372. [подробнее]
88.6я44 В 922 Выготский Л. С. Динамика умственного развития школьника в связи с обучением / Выготский Лев Семенович // Выготский Л. С. Педагогическая психология. - Москва, 1999. - С. 336-354. [подробнее]
88.1(0)6я43 Ф 866 Фрейд З. О психоанализе: Пять лекций / Фрейд Зигмунд // История психологии. - Екатеринбург, 1999. - С. 263-309. - Библиогр. [подробнее]