Разработка теоретических основ формирования компетентностной модели обучающихся по программам магистратуры на основе математического аппарата морфологического анализа / Батяй Андрей Николаевич, Русаков Константин Дмитриевич, Селиверстов Дмитрий Евгеньевич и др. // Инновации в образовании. - 2021. - №12. - С. 100 - 110 : схем., табл., рис. - Библиогр.: с. 109 - 110. [подробнее]
95.2+74 Высшее образование в России: научно-педагогический журнал . №1/2022 / соучредители: Моск. политехнический ун-т, Ассоциация технических университетов; гл. ред. М.Б. Сапунов. - Москва: Московский политехнический университет, 2022. - 168 с. - Журнал . [подробнее]
95.2+74 Инновации в образовании. №1/2022 / Брит Николай Васильевич, Гафурова Наталия Владимировна, Данилов Олег Евгеньевич и др.; учредитель: Современная гуманитарная академия; гл. ред. И. В. Сыромятников. - Москва: Современный Гуманитарный Университет, 2022. - 120 с. - Библиогр. в конце статьи. - Журнал . [подробнее]
Уроки пандемии коронавируса и возможное изменение механизма финансового обеспечения деятельности вуза / Клячко Татьяна Львовна, Новосельцев Алексей Владимирович, Одоевская Елена Викторовна, Синельников-Мурылев Сергей Германович // Вопросы образования. - 2021. - № 1. - С. 8 - 30. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.17323/1814-9545-2021-1-8-30. - Специальная тема выпуска: Влияние пандемии COVID-19 на образование. [подробнее]
Курганская В. Д. Культурные традиции и инновации в реформировании системы образования: Рецензия на книгу: Ванхемпинг Э. Г., Новак М. А. Инновационные практики и гражданские инициативы в образовании поколдения Z, 2020 г. / Курганская Валентина Дмитриевна, Шайкемелев Мухтарбек Сейд-Алиевич // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 273 - 287. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-273-287. [подробнее]
Ермолаева М. В. Оценка личностных образовательных результатов студентов в процессе обучения в магистратуре / Ермолаева Марина Валерьевна, Исаев Евгений Иванович, Лубовский Дмитрий Владимирович // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 193 - 206 : табл. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-193-206. [подробнее]
Ятлук Л. Ю. Стратегии и тактики адаптации ученых в условиях перехода к предпринимательскому университету / Ятлук Лидия Юрьевна // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 165 - 192. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-165-192. [подробнее]
Савкин Д. А. Гринфилд в экосистеме высшего образования: кейс Байкальского института БРИКС / Савкин Дмитрий Александрович, Локтионова Елена Александровна, Хлебович Дарья Игоревна // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 113 - 140 : табл., схем., диагр. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-113-140. [подробнее]
Клименко Л. В. Субъективное благополучие преподавателей российских вузов: опыт эмпирического исследования / Клименко Людмила Владиславовна, Скачкова Людмила Сергеевна // Вопросы образования. - 2020. - № 4. - С. 37 - 63 : табл., диагр. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-4-37-63. [подробнее]
Чередниченко Г. А. Траектории заочников высшей школы в сфере образования и труда / Чередниченко Галина Анатольевна // Вопросы образования. - 2020. - № 3. - С. 165 - 187 : 6 табл. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2020-3-165-187. [подробнее]