Ибрагимова Л. А. Поликультурное образование в многонациональной России / Ибрагимова Л. А., Легостаев И. И. // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - № 3. - С. 234 - 240. [подробнее]
Карпов А. О. Научное познание и системогенез современной школы / Карпов А. О. // Вопросы философии. - 2003. - № 6. - С. 37 - 53 : схем. - Примеч.: с. 52 - 53. [подробнее]
Корепанова Н. В. Профессионально-личностное становление и развитие педагога / Корепанова Н. В., Хакимзянова И. М., Щербакова О. И. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 66 - 71. - Библиогр. [подробнее]
Стеклов М. Е. Л. Н. Толстой и К. Н. Вентцель: два взгляда на свободное воспитание / Стеклов М. Е. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 85 - 88. - Библиогр. [подробнее]
Селиверстова Е. Н. Развивающая функция обучения: концептуальное оформление (50-е гг. XX в.) / Селиверстова Е. Н. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 77 - 85. - Библиогр.: 21 назв. [подробнее]
Харламов И. Ф. Формирование личностных качеств в процессе воспитания / Харламов И. Ф. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 52 - 59. - Библиогр. [подробнее]
Сафронова Е. М. Воспитательная деятельность в контексте личностного подхода в образовании / Сафронова Е. М. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 38 - 44. - Библиогр.: 5 назв. [подробнее]
Батракова С. Н. Методология становления педагогического процесса / Батракова С. Н. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 11 - 16. - Библиогр.: 8 назв. [подробнее]
Браже Т. Г. Чтение взрослых как педагогическая проблема / Браже Т. Г. // Педагогика. - 2003. - № 3. - С. 3 - 10. - Библиогр. в конце статьи (8 назв.). [подробнее]
Блог Мишки Б.
