Фрумин И. Д. Интеллектуальная нищета высоких стремлений / Фрумин Исак Давидович // Вопросы образования. - 2011. - № 4. - С. 27 - 52. - Лит.: с. 50 - 52 (45 назв.). [подробнее]
Гриднева Т. В. Агрессия у подростков / Гриднева Татьяна Викторовна // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 4. - С. 80 - 86. - Лит. [подробнее]
Шаграева О. А. Взаимодействие психологической службы дошкольного детского учреждения и семьи в воспитании здорового ребенка : Когнитивный компонент образа жизни семьи / Шаграева О. А. // Журнал прикладной психологии. - 2000. - № 2. - С. 49 - 57. [подробнее]
Бессонов Б. Н. Гуманизм как сущностная черта философии образования / Бессонов Борис Николаевич // Сотис - социальные технологии, исследования. - 2008. - № 4. - С. 6 - 19. - Библиогр.: 16 назв. - Примеч. [подробнее]
Богуславский М. В. Педагогика воспитания в науке и жизни / Богуславский М. В. // Педагогика. - 2010. - № 10. - С. 95 - 100. - Рецензия на книгу: Педагогика воспитания: избранные педагогические труды / под ред. Н. Л. Селивановой, А. В. Мудрика, сост. Е. И. Соколова. - М.: ПЕР СЭ , 2010. - 335 с. [подробнее]
Фельдштейн Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Фельдштейн Д. И. // Педагогика. - 2010. - № 10. - С. 3 - 15. [подробнее]
Гущина Т. Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании / Гущина Т. Н. // Педагогика. - 2010. - № 9. - С. 45 - 50 : табл. - Библиогр.: 6 назв. [подробнее]
Болбас В. С. Традиции и обычаи белорусского народа как фактор воспитания / Болбас В. С. // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 106 - 114. - Библиогр.: 9 назв. [подробнее]
Блог Мишки Б.
