Образцов П. И. Обеспечение учебного процесса в условиях информатизации высшей школы / Образцов П. И. // Педагогика . - 2003. - № 5. - С. 27 - 33. - Библиогр.: с. 33. [подробнее]
Беспалов П. В. Компьютерная компетентность в контексте личностно ориентированного обучения / Беспалов П. В. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 41 - 45. [подробнее]
Николаева Т. А. Подготовка будущих инженеров в контексте безопасности жизнедеятельности / Николаева Т. А. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 65 - 70. - Библиогр.: с. 70. [подробнее]
Савина А. К. Польша: аксиологические основы процесса целеполагания в образовании / Савина А. К. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 101 - 106. - Библиогр.: с. 106. [подробнее]
Плотникова Е. Г. Педагогика математики: предмет, содержание, принципы / Плотникова Е. Г. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 32 - 35. - Библиогр.: с. 35. [подробнее]
Печенова Т. А. Коммуникативная стратегия обучения русскому языку / Печенова Т. А. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 26 - 31. - Библиогр.: с. 31. [подробнее]
Дахин А. Н. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность и ...неопределенность / Дахин А. Н. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 21 - 26. - Библиогр.: с. 26. [подробнее]
Шиянов Е. Н. Развитие личности средствами психологической практики / Шиянов Е. Н., Недбаева С. В. // Педагогика. - 2003. - № 4. - С. 16 - 21. [подробнее]
О специальности "Проектирование устойчивого развития социоприродных систем" / Кузнецов Олег Леонидович, Щеулин Александр Сергеевич, Александрович Ирина Михайловна и др. // Устойчивое развитие. Наука и практика. - 2003. - № 1. - С. 101 - 123. - Таблица: Проект Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования "Проектирование устойчивого развития социоприродных систем" (в сокращ.): с. 108 - 123. [подробнее]