| 1. Цукерман Г. А. Становление читательской грамотности, или Новые похождения Тяни-Толкая / Цукерман Галина Анатольевна, Ковалева Галина Сергеевна, Кузнецова Марина Ивановна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 284 - 300 : табл., диагр., граф. [подробнее] | 
отобрать
|
| 2. Руднева Я. Б. Сотворение университетской истории: Рецензия на книгу: Вишленкова Е. А., Савельева И. М. (ред.) (2013) Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов. М.: Изд. дом. НИУ ВШЭ / Руднева Яна Борисовна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 272 - 283. - Лит. в конце статьи. [подробнее] |
отобрать
|
| 3. Чащухин А. В. "Отсутствие цели урока ведет к безыдейности в преподавании истории". Габитус и дискурс работников отделов народного образования начала 1950-х годов / Чащухин Александр Валерьевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 234 - 251. [подробнее] |
отобрать
|
| 4. Брюханов М. В. Тенденции изменений и детерминанты когнитивных навыков и компетенций: предварительный статистический анализ данных PIAAC [Программы международной оценки компетенций взрослых] / Брюханов Максим Витальевич, Поляченко Сергей Сергеевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 214 - 233 : диагр., схем., табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее] |
отобрать
|
| 5. Докука С. В. Статистические модели для анализа динамики социальных сетей в исследованиях образования / Докука София Владимировна, Валеева Диляра Рашитовна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 201 - 213. - Лит. в конце статьи. [подробнее] |
отобрать
|
| 6. Рощин С. Ю. Измеряют ли стартовые заработные платы выпускников [вузов ]качество образования?: Обзор российских и зарубежных исследований / Рощин Сергей Юрьевич, Рудаков Виктор Николаевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 137 - 181. - Лит. в конце статьи. [подробнее] |
отобрать
|
| 7. Терентьева М. А. Трудовой потенциал северного региона и проблемы профессионального образования / Терентьева Марина Алексеевна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 118 - 136 : 2 диагр., 6 табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее] |
отобрать
|
| 8. Прахов И. А. Барьеры доступа к качественному высшему образованию в условиях ЕГЭ: семья и школа как сдерживающие факторы / Прахов Илья Аркадьевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 88 - 117 : схем., 10 табл. - Лит. в конце статьи. - Приложение. [подробнее] |
отобрать
|
| 9. Квиек М. Интернационализация академической профессии в Европе. Количественное исследование 11 национальных систем / Квиек Марек; Kwiek Marek; перевод с английского А. Гордеева // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 58 - 87 : 14 табл. - Лит. в конце статьи. - Итоговые таблицы приложения. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования". [подробнее] |
отобрать
|
| 10. Майкл С. О. Международная аккредитация: насколько достижима цель? / Майкл Стив О.; Michael Steve O.; перевод с английского Е. Шадриной // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 39 - 57. - Лит. в конце статьи. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования". [подробнее] |
отобрать
|
| 11. Тайхлер У. Интервью с профессором Ульрихом Тайхлером / Тайхлер Ульрих; Teichler Ulrich; запись беседы К. Багдасаровой // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 10 - 13. [подробнее] |
отобрать
|
| 12. Тайхлер У. Многообразие и диверсификация высшего образования: тенденции, вызовы и варианты политики / Тайхлер Ульрих; Teichler Ulrich; перевод с английского Н. Микшиной // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 14 - 38. - Лит. в конце статьи. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования". [подробнее] |
отобрать
|
Блог Мишки Б.
