Библиотечная система
Библиотечная система. Международный университет природы, общества и человека "Дубна"
  Главная     Поиск       Новости     Консультация     Часы работы     О нас     О сайте     Блог Мишки Б.     Напишите нам  
Авторизация
№ карты:
Фамилия:
   Помощь
Помощь
Общая схема поиска литературы

Руководство по поиску в электронном каталоге

Правила использования информационных ресурсов
Электронный каталог
Расширенный поиск
Поиск по отраслевой классификации
Поиск по словарям
NEW!Новые поступления
Электронные версии
Журналы и газеты
 Подписка 2024
 Каталог периодики
 Заказ журналов
Рекомендуемая литература
Издания университета

Библиотека Чечельницкого А.М.
Библиотека Пономарёва В.С.
Редкий фонд
Выставки
Ресурсы интернета

Besucherzahler mail order brides
счетчик посещений

Результаты поиска

В начало<<31-4041-5051-6061-7071-8081-90>>В конец

Всего: 107

61Мирзаянова Л. Ф. Проектирование ситуаций возникновения и преодоления кризиса учебно-профессионального развития студентов :[Электронный ресурс] / Мирзаянова Л. Ф. // Психологическая наука и образование. - 2008. - № 2. - С. 18 - 26. - Тема номера: Проблемы психологии профессионального образования. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Портал психологических изданий PsyJournals.ru
62Корнеева Е. Н. Интегративная регуляция социального взаимодействия участников образовательного процесса / Корнеева Е. Н. // Психологический журнал. - 2008. - № 5. - С. 73 - 82. - Библиогр.: с. 81. [подробнее]
отобрать
63Кострикина И. С. Имплицитная обучаемость как условие реальных достижений в различных видах профессиональной деятельности / Кострикина И. С. // Психологический журнал. - 2008. - № 4. - С. 66 - 75 : рис., табл. - Библиогр.: c. 74 - 75. [подробнее]
отобрать
64 Модификация опросников К. Двек в контексте изучения академических достижений студентов / КорниловаТ. В., Чумакова М. В., Корнилов С. А. и др. // Психологический журнал. - 2008. - № 3. - С. 86 - 100 : табл. - Библиогр.: с. 97 - 98. - Приложение. Ключ к опроснику имплицитных теорий. Бланк опросника имплицитных теорий (по образцу методик Двек). [подробнее]
отобрать
65Дорошенко Т. В. Исследование эмпатического профиля личности будущих психологов :[Электронный ресурс] / Дорошенко Т. В. // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 42 - 48 : табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Портал психологических изданий PsyJournals.ru
66Михайлова О. Б. Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости :[Электронный ресурс] / Михайлова О. Б. // Психологическая наука и образование. - 2007. - № 2. - С. 34 - 41. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Портал психологических изданий PsyJournals.ru
67Кусакина С. Н. Мотивация поступления в вуз у старшеклассников и студентов :[Электронный ресурс] / Кусакина С. Н. // Психологическая наука и образование. - 2008. - № 1. - С. 58 - 65 : табл., диагр. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Портал психологических изданий PsyJournals.ru
68Хван А. А. Психологическое обеспечение инноваций как понятие психологии образования :[Электронный ресурс] / Хван А. А. // Психологическая наука и образование. - 2008. - № 1. - С. 23 - 29. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
отобрать
Доступ на внешнем ресурсе
Портал психологических изданий PsyJournals.ru
69 О связи интеллектуальных и личностных характеристик студентов с успешностью их обучения / Смирнов Сергей Дмитриевич, Малахова Светлана Игоревна, Корнилов Сергей Александрович, Корнилова Татьяна Васильевна // Вестник Московского университета. Серия 14, Психология. - 2007. - № 3. - С. 82 - 87. - Библиогр.: с. 87. [подробнее]
отобрать
70Малинаускас Р. К. Динамика социально-психологической компетентности студентов педагогических вузов / Малинаускас Р. К., Шнирас Ш. А., Гудонис В. П. // Психологический журнал. - 2007. - № 4. - С. 45 - 51 : табл. - Библиогр.: с. 50 - 51. [подробнее]
отобрать

В начало<<31-4041-5051-6061-7071-8081-90>>В конец