Ловаков А. В. Приверженность вузу и приверженность профессии у преподавателей российских вузов / Ловаков Андрей Владимирович // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 109 - 128 : табл. [подробнее]
Дуглас Дж. О. Международный Беркли: дискуссии о роли иностранных студентов в американском университете - вчера и сегодня / Дуглас Джон Обри; Douglass John Aubrey; перевод с английского Е. Шадриной // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 76 - 108 : табл., граф. - Лит. в конце статьи. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования". [подробнее]
Мерцалова Т. А. Информационная открытость системы образования: вопросы эффективности государственной политики / Мерцалова Татьяна Анатольевна // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 40 - 75 : диагр., граф., рис. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Квиек М. Реформирование европейских университетов: государство всеобщего благосостояния как недостающий контекст / Квиек Марек; Kwiek Marek; перевод с английского Н. Микшиной // Вопросы образования. - 2015. - № 2. - С. 8 - 39. - Лит. в конце статьи. - Перевод по оригинальному тексту, предоставленному автором в редакцию журнала "Вопросы образования". [подробнее]
Руднева Я. Б. Сотворение университетской истории: Рецензия на книгу: Вишленкова Е. А., Савельева И. М. (ред.) (2013) Сословие русских профессоров. Создатели статусов и смыслов. М.: Изд. дом. НИУ ВШЭ / Руднева Яна Борисовна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 272 - 283. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Чащухин А. В. "Отсутствие цели урока ведет к безыдейности в преподавании истории". Габитус и дискурс работников отделов народного образования начала 1950-х годов / Чащухин Александр Валерьевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 234 - 251. [подробнее]
Брюханов М. В. Тенденции изменений и детерминанты когнитивных навыков и компетенций: предварительный статистический анализ данных PIAAC [Программы международной оценки компетенций взрослых] / Брюханов Максим Витальевич, Поляченко Сергей Сергеевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 214 - 233 : диагр., схем., табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Докука С. В. Статистические модели для анализа динамики социальных сетей в исследованиях образования / Докука София Владимировна, Валеева Диляра Рашитовна // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 201 - 213. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Рощин С. Ю. Измеряют ли стартовые заработные платы выпускников [вузов ]качество образования?: Обзор российских и зарубежных исследований / Рощин Сергей Юрьевич, Рудаков Виктор Николаевич // Вопросы образования. - 2015. - № 1. - С. 137 - 181. - Лит. в конце статьи. [подробнее]