Селезнёва Т. А. Проблема повышения мотивации к изучению французского языка у студентов неязыковых специальностей Московского государственного института международных отношений / Селезнёва Татьяна Александровна, Харламова Мария Владимировна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 56 - 60 : табл. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.12. [подробнее]
Помелов В. Б. Д. Д. Семенов - друг и последователь К. Д. Ушинского / Помелов Владимир Борисович // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 51 - 56. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.11. [подробнее]
Помелов В. Б. Выдающиеся деятели педагогической науки Г. Н. Волков, Л. А. Цветков, В. Г. Разумовский / Помелов Владимир Борисович // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 46 - 50. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.10. [подробнее]
Панкратова Е. А. Алгоритм осуществления международного проекта в образовательном учреждении (на примере культурно-исторического наследия города Мурома) / Панкратова Елена Александровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 41 - 45. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.9. [подробнее]
Остапенко А. В. Особенности организации педагогической поддержки студентов-юристов, испытывающих трудности в учении / Остапенко Алёна Викторовна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 38 - 41. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.8. [подробнее]
Корсакова Г. Г. Использование проблемных ситуаций в процессе обучения иностранному языку в юридическом вузе / Корсакова Галина Григорьевна, Зиневич Наталья Вячеславовна, Попадина Жанна Петровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 18 - 22. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.4. [подробнее]
Дударенко Е. П. Педагогический мониторинг духовно-нравственного воспитания старшеклассников посредством внеурочной экскурсионной деятельности / Дударенко Елена Петровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 13 - 18 : табл., диагр., схем. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.3. [подробнее]
Акопян Л. Х. Интеллектуальные умения школьников: сущность, оценка и метод развития на занятиях музыкой / Акопян Лусинэ Хачатуровна // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2018. - № 3. - С. 5 - 9. - Лит. в конце статьи. - Электронная версия статьи: https://doi.org/10.30853/pedagogy.2018-3.1. [подробнее]
Любжин А. И. Как "другая школа" изменит мир: Рецензия на книгу: Мурашев А. "Другая школа. Откуда берутся нормальные люди" [М. : Бомбора, 2019. 349 с.] / Любжин Алексей Игоревич // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 276 - 287. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-276-287. [подробнее]
Каталоги учебных книг для средних учебных заведений ведомства Министерства народного просвещения: к истории возникновения (1830 - 1860-е годы) / Пашкова Татьяна Ильинична, Каменева Екатерина Александровна, Карасев Егор Андреевич и др. // Вопросы образования. - 2019. - № 3. - С. 257 - 275 : табл. - DOI: 10.17323/1814-9545-2019-3-257-275. [подробнее]
Блог Мишки Б.
