Захаров А. Б. Родительские практики обучения чтению и уровень читательской грамотности детей в России: по данным [Международного исследования качества чтения и понимания текста] PIRLS-2011 / Захаров Андрей Борисович, Капуза Анастасия Васильевна // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 234 - 257 : 9 табл. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2017-2-234-257. [подробнее]
Антипкина И. В. Что способствует и что мешает прогрессу детей в чтении / Антипкина Инна Вениаминовна, Кузнецова Марина Ивановна, Карданова Елена Юрьевна // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 206 - 233 : схем., табл., диагр., граф. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2017-2-206-233. [подробнее]
Поливанова К. Н. Взросление пятиклассников: 1960-е vs 2010-е: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Поливанова Катерина Николаевна, Бочавер Александра Алексеевна, Нисская Анастасия Константиновна // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 185 - 205 : табл. - Лит. в конце статьи. - DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-185-05. [подробнее]
Рочева А. Л. Детские площадки как пространства интеграции мигрантов: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Рочева Анна Леонидовна, Варшавер Евгений Александрович, Иванова Наталья Сергеевна // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 167 - 184. - Лит. в конце статьи. - DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-167-184. [подробнее]
Пономарева Д. И. Социально-психологические факторы формирования отклоняющего поведения несовершеннолетних / Пономарева Диана Игоревна, Пономарева Елена Алексеевна // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. - 2018. - Т. 7, № 1А. - С. 14 - 21. - Библиогр.: с. 18 - 21. [подробнее]
Корепанова-Котляр И. А. Детская площадка как феномен детской субкультуры: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Корепанова-Котляр Инна Александровна, Соколова Мария Владимировна // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 153 - 166. - Лит. в конце статьи. - DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-153-166. [подробнее]
Поливанова К. Н. Что в профиле тебе моем: данные "ВКонтакте" как инструмент изучения интересов современных подростков: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Поливанова Катерина Николаевна, Смирнов Иван Борисович // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 134 - 152 : рис., табл. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2017-2-134-152. [подробнее]
Сивак Е. В. Жизнь вне класса: повседневная мобильность школьников: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Сивак Елизавета Викторовна, Глазков Константин Павлович // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 113 - 133 : диагр., табл. - Лит. в конце статьи. - DOI: 10.17323/1814-9545-2017-2-113-133. [подробнее]
Леонтьев Д. А. Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского: по материалам Международного симпозиума "Л. С. Выготский и современное детство" (Москва, ноябрь 2016) / Леонтьев Дмитрий Алексеевич, Лебедева Анна Александровна, Костенко Василий Юрьевич // Вопросы образования. - 2017. - № 2. - С. 98 - 112. - Лит. в конце статьи. - DOI 10.17323/1814-9545-2017-2-98-112. [подробнее]