Богданович Л. Записки психиатра :[Электронный ресурс] / Богданович Лидия Анатольевна; предисловие А. Д. Сперанского, В. А. Гиляровского. - Москва: Медицина, 1969. - 222 с. [подробнее]
Патяева Е. Ю. К истокам культурно-исторического понимания человеческой мотивации: французская социологическая школа / Патяева Екатерина Юрьевна // Культурно-историческая психология. - 2009. - № 4. - С. 10 - 22. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Лубовский Д. В. Понятие ведущей деятельности в работах Л. С. Выготского и его последователей / Лубовский Дмитрий Владимирович // Культурно-историческая психология. - 2009. - № 4. - С. 2 - 6. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Попова Л. В. Образовательные программы для одаренных детей в странах Европы / Попова Л. В. // Психологическая наука и образование. - 2009. - № 4. - С. 101 - 114. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Образование одаренных детей как государственная проблема. [подробнее]
Маркелов Е. В. О системе образования одаренных детей в странах Юго-Восточной Азии / Маркелов Евгений Владимирович // Психологическая наука и образование. - 2009. - № 4. - С. 87 - 95. - Лит. в конце статьи. - Прил: с. 96-100. - Тема номера: Образование одаренных детей как государственная проблема. [подробнее]
88.74 Б 688 Блейхер В. М. Практическая патопсихология: руководство для врачей и медицинских психологов / Блейхер В. М., Крук И. В., Боков С. Н.; рецензенты Л. Ф. Бурлачук, Г. К. Дзюб. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. - 448 с.: ил. - Список лит.: с. 425-439. - Предм. указ.: с. 440-444. - ISBN 5-85880-281-8. [подробнее]
Юркевич В. С. Одаренные дети и интеллектуально-творческий потенциал общества / Юркевич В. С. // Психологическая наука и образование. - 2009. - № 4. - С. 74 - 86. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Образование одаренных детей как государственная проблема. [подробнее]
Духанина Л. Н. Инфраструктура одаренности, или доживем ли до понедельника 2020 года? / Духанина Л. Н. // Психологическая наука и образование. - 2009. - № 4. - С. 30 - 40. - Лит. в конце статьи. - Тема номера: Образование одаренных детей как государственная проблема. [подробнее]
88.911 Д 44 Диагностика психического развития / Шванцара Йозеф, Шванцара Лея, Шюрер Мирослав и др.; под общей редакцией Й. Шванцара; общая редакция, перевод с чешского Г. А. Овсянникова. - Прага: Авиценум, 1978. - 388 с.: ил.; табл. - Лит.: с. 366-376. - Имен. указ.: с. 377-380. - Предм. указ.: с. 381-388. [подробнее]
88.41-3 Р 17 Развитие мозга и формирование познавательной деятельности ребенка / Цехмистренко Т. А., Васильева В. А., Шумейко Н. С. и др.; РАО; МПСИ; под редакцией Д. А. Фабер, М. М. Безруких. - Москва: МПСИ: МОДЭК, 2009. - 432 с.: ил. - (Библиотека психолога). - Список лит.: с. 371-427. - ISBN 9785977003612. - ISBN 9785893959291. [подробнее]