Беспалов Б. И. Развитие представлений П. Я. Гальперина о средствах, орудиях и орудийных операциях человека и животного / Беспалов Борис Иванович // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 4. - С. 55 - 66. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Высоцкая Е. В. Два подхода к построению учебного предмета по третьему типу ориентировки и выбор "основных единиц" (на материале химии) / Высоцкая Елена Викторовна, Рехтман Ия Владимировна // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 4. - С. 42 - 54 : рис. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Лидерс А. Г. Развитие представлений об ориентировке и ориентировочной деятельности в концепции П. Я. Гальперина / Лидерс Александр Георгиевич, Фролов Юрий Иванович // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 4. - С. 13 - 27. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Бурменская Г. В. Понятие "ориентировочная деятельность" как средство анализа феноменов психического развития в онтогенезе / Бурменская Галина Васильевна // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 4. - С. 7 - 12. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
88.251.31-2 Н 23 Налчаджян А. А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания (интуиция в процессе научного творчества) / Налчаджян Альберт Агабекович. - Москва: Мысль, 1972. - 271 с. - Прил.: с. 208-263. - Лит.: с. 266-270. [подробнее]
Альперович В. Д. К вопросам социального познания Другого: представления зрелой личности о Враге и Друге / Альперович Валерия Дмитриевна // Психология зрелости и старения. - 2012. - № 2. - С. 5 - 17 : 6 табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Дюпина С. А. Когнитивный стиль в структуре мнемических способностей женщин / Дюпина С. А., Черемошкина Л. В. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 100 - 110 : табл. [подробнее]
Сяовей С. Анализ проблем учебной деятельности русскоязычных школьников при обучении китайскому языку с точки зрения теории развивающего образования В. В. Давыдова / Сяовей Сунь // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 3. - С. 105 - 109. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Кричевец А. Н. Томаселло, Витгенштейн, Выготский: проблема интерпсихического / Кричевец Анатолий Николаевич // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 3. - С. 95 - 104. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Белосточкая Д. И. Восприятие художественного текста пожилыми людьми и дошкольниками: согласование смыслов / Белостоцкая Дарья Игоревна, Зинченко Владимир Петрович // Культурно-историческая психология. - 2012. - № 3. - С. 49 - 59 : табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Блог Мишки Б.
