Кондратьев М. Ю. О социально-психологических условиях реализации инклюзивных и интегративных программ работы с одаренными в общеобразовательной школе / Кондратьев М. Ю., Мешкова Н. В. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 13 - 20 : граф., схем. - Лит. в примеч. в конце статьи. [подробнее]
Гуляева Е. В. Компьютерные игры в жизни дошкольников / Гуляева Е. В., Соловьева Ю. А. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 5 - 12. - Лит. в примеч. в конце статьи. [подробнее]
Дюпина С. А. Когнитивный стиль в структуре мнемических способностей женщин / Дюпина С. А., Черемошкина Л. В. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 100 - 110 : табл. [подробнее]
Филиппова Е. В. В интересах ребенка: теория и практика проведения психолого-психиатрических экспертиз в случаях высококонфликтных разводов: [рецензия] / Филиппова Е. В. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 86 - 89. [подробнее]
Крушельницкая О. И. Опыт формирования толерантности у младших школьников в современной России / Крушельницкая О. И. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 75 - 85. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Белых С. Л. Выявление особенностей скрытой одаренности путем сравнения прямой и косвенной оценки способностей / Белых С. Л., Бокинова М. Ф. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 66 - 74 : табл. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Концепция системы поддержки принятия решений для психологического тестирования / Куравский Л. С., Марголис Аркадий Аронович, Юрьев Г. А., Мармалюк П. А. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 56 - 65 : расчет., схем. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Станевский А. Г. Идея и обоснование предметных коррекционных курсов / Станевский А. Г., Столярова З. Ф. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 46 - 55. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Гуружапов В. А. Учет множественности решений задач, направленных на развитие метапредметных компетенций в процессе сценирования учителем учебно-развивающих ситуаций / Гуружапов Виктор Александрович // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 40 - 45 : рис. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Ильин В. А. О психологической составляющей профессиональной подготовки руководителей в сфере образования / Ильин В. А. // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 1. - С. 33 - 39. - Лит. в конце статьи. [подробнее]
Блог Мишки Б.
